
Desarrollo e Implantación de Sistemas de Control en la Indústria Química
Código: 106066Créditos: 6
| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| Ingeniería Química | OP | 4 |
Profesor/a de contacto
- Nombre :
- Joan Antoni Baeza Labat
- Correo electrónico :
- juanantonio.baeza@uab.cat
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
Experiencia en control automático de procesos, instrumentación, automatización y lenguajes de programación.
Objetivos
El objetivo global de esta asignatura es introducir de forma práctica los pasos necesarios para diseñar e implementar un sistema de control automático en la industria química.
Objetivos específicos.
- Implementar un sistema de adquisición de datos aplicable a un sistema industrial.
- Programar un sistema de registro de datos y de sus metadatos.
- Diseñar e implementar un sistema de monitorización online.
- Programar e implementar lazos de control automático.
- Sintonizar un controlador con entradas y salidas reales.
- Implementar algunes característiques de un SCADA.
- Programar un sistema de control en un autómata programable.
Resultados de aprendizaje
- Desarrollar un pensamiento y un razonamiento crítico.
- Aplicar los recursos informáticos de simulación y control de procesos.
- Desarrollar la capacidad de análisis, síntesis y prospectiva.
- Trabajar de forma autónoma.
- Trabajar cooperativamente.
Contenidos
- Introducción
- Adquisición de datos. Entradas y salidas digitales. Entradas y salidas analógicas. Protocolos de comunicación.
- Almacenamiento de datos.
- Metadatos. Anotación de datos
- Monitorización online
- Lazos de control digitales
- Implementación de lazos de control. Controladores retroalimentados On-off y PID. Controladores feedforward
- Sistemas SCADA
- Controladores lógicos programables
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| 03) Monitorización online | 4 | 0,16 | 1, 2, 3, 5 |
| 05) Sistemas SCADA | 4 | 0,16 | 1, 2, 3, 5 |
| 03) Monitorización online | 2 | 0,08 | 1, 2, 3, 5 |
| 06) Autómatas programables | 4 | 0,16 | 1, 2, 3, 5 |
| 05) Sistemas SCADA | 2 | 0,08 | 1, 2, 3, 5 |
| 00) Introducción | 2 | 0,08 | 1, 3 |
| 01) Adquisición de datos. Entradas y salidas digitales. Entradas y salidas analógicas. Protocolos de comunicación. | 6 | 0,24 | 1, 2, 3, 5 |
| 00) Introducción | 1 | 0,04 | 1, 3 |
| 02) Almacenamiento de datos. Metadatos | 4 | 0,16 | 1, 2, 3, 5 |
| 04) Lazos de control digitales | 6 | 0,24 | 1, 2, 3, 5 |
| 04) Lazos de control digitales | 3 | 0,12 | 1, 2, 3, 5 |
| Programación de los diferentes sistemas y estudio individual | 92 | 3,68 | 1, 2, 3, 4, 5 |
| 06) Autómatas programables | 2 | 0,08 | 1, 2, 3, 5 |
| 02) Almacenamiento de datos | 2 | 0,08 | 1, 2, 3, 5 |
| 01) Adquisición de datos. Entradas y salidas digitales. Entradas y salidas analógicas. Protocolos de comunicación. | 3 | 0,12 | 1, 2, 3, 5 |
Clases de tres horas con una introducción teórica de los elementos básicos para cada actividad, seguida de trabajo práctico del alumnado.
La plataforma virtual utilizada para la comunicación con los alumnos será el Campus Virtual Moodle de la UAB.
Es necesario traer portátil propio.
En este módulo, se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) como parte integrante del trabajo, siempre que el resultado final refleje una contribución significativa del estudiante en el análisis y la reflexión personal. El estudiante debe identificar claramente qué partes se han generado con esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y en el resultado final de la actividad. La falta de transparencia respecto al uso de la IA se considerará falta de honestidad académica y podrá dar lugar a una penalización en la nota de la actividad o a sanciones más severas en los casos más graves.
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Actividad 1. Implementación de un sistema de adquisición de datos | 10% | 2 | 0,08 | 1, 2, 3, 4, 5 |
| Actividad 6. Autómata programable | 15% | 2 | 0,08 | 1, 2, 3, 4, 5 |
| Actividad 7. Defensa oral del trabajo realizado | 30% | 1 | 0,04 | 1, 2, 4 |
| Actividad 3. Monitorización online | 10% | 2 | 0,08 | 1, 2, 3, 4, 5 |
| Actividad 4. Implementación lazo de control | 10% | 2 | 0,08 | 1, 2, 3, 4, 5 |
| Actividad 2. Sistema de registro de datos | 10% | 2 | 0,08 | 1, 2, 3, 4, 5 |
| Actividad 5. SCADA | 15% | 2 | 0,08 | 1, 2, 3, 4, 5 |
a) Proceso y actividades de evaluación programadas
A continuación, se detallan las actividades de evaluación de la asignatura con su porcentaje de peso sobre la calificación final:
- Actividad 1 (10%). Implementación de un sistema de adquisición de datos.
- Actividad 2 (10%). Sistema de registro de datos.
- Actividad 3 (10%). Monitorización online.
- Actividad 4 (10%). Implementación lazo de control.
- Actividad 5 (15%). SCADA.
- Actividad 6 (15%). Autómata programable.
- Actividad 7 (30%). Defensa oral del trabajo realizado.
Para aplicar el cálculo de la nota final, se requiere una nota mínima de 4 en la actividad 7.
En caso de que no se cumpla este criterio, la nota final máxima de la asignatura será 4.0.
La no presencia en clase al realizar pruebas de evaluación es un cero de la actividad, sin posibilidad de recuperación.
b) Programación de actividades de evaluación
La calendarización de las actividades de evaluación se dará el primer día de la asignatura y se publicará a través del Campus Virtual.
c) Proceso de recuperación
El alumnado puede presentarse a la recuperación siempre que se haya presentado a un conjunto de actividades que representen un mínimo de dos terceras partes de la calificación total de la asignatura.
Se podrán recuperar con una nueva entrega las actividades 1 a 6 suspendidas y también deberá realizarse de nuevo la Actividad 7. Se requerirá un mínimo de 4.0 en la Actividad 7. En caso de que no se cumpla este criterio, la nota final máxima de la asignatura será 4.0.
De acuerdo con la coordinación del Grado y la dirección de la Escuela de Ingeniería las siguientes actividades no se podrán recuperar: las actividades evaluativas de cualquier tipo en las que el alumnado ha cometido una irregularidad (copiar, plagiar, dejar copiar).
d) Procedimiento de revisión de las calificaciones
Para cada actividad de evaluación, se indicará un lugar, fecha y hora de revisión en la que el alumnado podrá revisar la actividad con el profesor. En este contexto, se podrán realizar reclamaciones sobre la nota de la actividad, que serán evaluadas por el profesorado responsable de la asignatura. Si el estudiante no se presenta a esta revisión, no se revisará posteriormente esta actividad.
e) Calificaciones
Matrícula de honor. Otorgar una calificación de matrícula de honor es decisión del profesorado responsable de la asignatura. La normativa de la UAB indica que las MH sólo podrán concederse a estudiantes que hayan obtenido una calificación final igual o superior a 9.00. Puede otorgarse hasta un 5% de MH del total de estudiantes matriculados.
Un estudiante se considerará no evaluable (NA) si no se ha presentado en un conjunto de actividades cuyo peso equivalga a un mínimo de dos terceras partes de la calificación total de la asignatura.
f) Irregularidades por parte del alumnado, copia y plagio
Sin perjuicio de otras medidas disciplinarias que se estimen oportunas, se calificarán con un cero las irregularidades cometidas por el estudiante que puedan conducir a una variación de la calificación de un acto de evaluación. Por tanto, la copia, el plagio, el engaño, dejar copiar, etc. en cualquiera de las actividades de evaluación supondrá suspenderla con un cero. Las actividades de evaluación calificadas de esta forma y por este procedimiento no serán recuperables.
g) Evaluación del alumnado repetidor
No existen cambios respecto al nuevo alumnado.
h) Evaluación única
Esta asignatura no prevé el sistema de evaluación única.
Bibliografía
- MATLAB. The MathWorks MATLAB® http://es.mathworks.com/
- Arduino. https://www.arduino.cc/
Software
Utilización de hardware basado en PLCs Arduino.
Matlab y programación de C para Arduino.
Siemens Step7 – Microwin para la programación de PLCs.
Grupos e idiomas de la asignatura
La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura
| Tipo de docencia | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (TE) Teoría | 1 | Inglés | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (PAUL) Prácticas de aula | 1 | Inglés | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (SEM) Seminarios | 1 | Inglés | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |