A lo largo del curso se realizarán clases magistrales donde se introducirán los conceptos de los temas de la asignatura. En cada tema se introducirán ejemplos de cálculo o diseño y se darán a los alumnos problemas para realizar en el aula y en casa.  Se realitzará la resolución de un problema en casa el cual será evaluado.

Las comunicaciones con el alumnado se realizarán a través del Aula Moodle del Campus Virtual.

Evaluación

La evaluación de la asignatura se llevará a cabo mediante las siguientes actividades:

• Resolución de un ejercicio: 15 % de la calificación final.
• Primera prueba parcial: 45 % de la calificación final.
• Segunda prueba parcial: 40 % de la calificación final.

Para poder calcular la calificación final mediante la media ponderada de las actividades de evaluación, será necesario obtener una calificación mínima de 4,0 sobre 10 en cada una de las dos pruebas parciales.

La asignatura se considerará superada cuando la calificación final sea igual o superior a 5,0 sobre 10 y se haya alcanzado la calificación mínima de 4,0 en cada una de las dos pruebas parciales, ya sea en la convocatoria ordinaria o, en su caso, tras la recuperación.

Los estudiantes que no superen la asignatura mediante la evaluación continua podrán presentarse a una prueba de recuperación.

La prueba de recuperación incluirá un ejercicio correspondiente a cada uno de los dos parciales que deban recuperarse. Cada estudiante deberá recuperar únicamente el parcial o los parciales en los que haya obtenido una calificación inferior a 4,0.

• Si se recupera un único parcial, la calificación obtenida sustituirá a la del parcial correspondiente, manteniéndose la nota del otro parcial y la del ejercicio (15 %).
• Si se recuperan los dos parciales, la prueba de recuperación corresponderá al 85 % de la calificación final de la asignatura (45 % + 40 %). En todos los casos, la calificación del ejercicio (15 %) se mantendrá y no será recuperable.

Se considerará No Evaluable (NA) al estudiante que no haya participado en actividades de evaluación que representen, como mínimo, el 15 % de la calificación final de la asignatura.

Para cada actividad de evaluación se indicarán el lugar, la fecha y la hora de revisión, durante la cual los estudiantes podrán revisar la actividad con el profesorado responsable y presentar, en su caso, las reclamaciones oportunas sobre la calificación. Si el estudiante no asiste a esta revisión, no se realizará una revisión posterior de la actividad.

Matrículas de honor

La concesión de la calificación de Matrícula de Honor es competencia del profesorado responsable de la asignatura. De acuerdo con la normativa de la UAB, solo podrá concederse a los estudiantes que hayan obtenido una calificación final igual o superior a 9,0. El número de Matrículas de Honor no podrá superar el 5 % de los estudiantes matriculados.

Honestidad académica y uso de la inteligencia artificial

En esta asignatura no se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) en ninguna fase de las actividades de evaluación. Cualquier trabajo que incluya fragmentos generados con IA será considerado una falta de honestidad académica y podrá conllevar una penalización parcial o total en la calificación de la actividad, o sanciones más graves en los casos de mayor gravedad.

La comisión de cualquier irregularidad en un acto de evaluación (fraude académico, plagio, uso indebido de la IA o cualquier otra actuación que pueda conducir a una variación significativa de la calificación) supondrá que la actividad de evaluación correspondiente sea calificada con un 0.

Dado que en esta asignatura es requisito imprescindible obtener una calificación mínima de 4,0 en cada una de las dos pruebas parciales para poder superar la asignatura, cualquier irregularidad en una de estas pruebas comportará una calificación final de 0 en la asignatura. Asimismo, la calificación final será de 0 si se producen varias irregularidades en los actos de evaluación de la misma asignatura.

Sin perjuicio de las consecuencias académicas indicadas, la Universidad podrá instruir el correspondiente procedimiento disciplinario a los estudiantes que incurran en alguna de estas irregularidades, de acuerdo con la normativa vigente.

Otras consideraciones

No se prevé un sistema de evaluación diferenciado para el alumnado repetidor.

Esta asignatura no contempla el sistema de evaluación única.