Los conceptos fundamentales se presentarán mediante vídeos y material docente en el Campus Virtual.

Las clases exigirán la participación activa de los estudiantes que tendrán que aplicar los conceptos a casos concretos y se resolverán las dudas.

Clases de problemas servirán para resolver problemas modelo.

Los estudiantes tendrán que estudiar de forma autónoma los trabajos de descripción de equipos y tendrán que contestar las preguntas formuladas a través de cuestionarios del Campua virtual

Realización (mayoritariamente en clase) por parte de los alumnos de un trabajo de detalle numérico de una instalación.

La comunicación con el alumnado será a través del Campus Virtual o el correo electrónico.

Para esta asignatura, se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente en [tareas de apoyo, como la búsqueda bibliográfica o de información, la corrección de textos o las traducciones y otras situaciones específicas en que se considere]. El estudiante tendrá que identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo éstas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La no transparencia del uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y puede acarrear una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

La asignatura se divide en tres partes: parte A (temas 1 y 2), parte B (temas 3 y 4) y parte C (prácticas de laboratorio)

Las actividades a evaluar son:

• Un trabajo numérico consitente en diseñar una instalación sencilla por donde circula un fluido + examen, no recuperable.
• Pruebas tipo test sobre selección de equipos formuladas a través del Campus Virtual, no recuperable.
• 2 Seminarios que consisten en resolver 1 problema, no recuperable.
• 2 Pruebas parciales (A i B)
• Prácticas (informes + examen)

La nota dels seminaris generarà un multiplicador de la nota final (1-1.1), m=1+ nota seminaris/1000

La nota final se calculará según la expresión:

Nota final = (30% prueba A + 30% prueba B + 5% pruebas test + 10% trabajo numérico + 25% prácticas)*m

Para superar el bloque A y el bloque B es necesario obtener un 50% entre examen de teoría y los problemas, de lo contrario habrá que recuperar el bloque no superado.

Cada prueba tendrá una parte de teoría y otra de problemas. Sólo se corregirá la parte de problemas si se obtiene una nota superior o igual al 40% en la teoría.

Después de la recuperación se puede compensar el bloque A con el bloque B si se ha obtinenido un mínimo del 40%, es decir es necesario obtener un 50% de media en las pruebas A y B para calcular la nota final.

Nota mínima de prácticas 40%.

En esta asignatura no se contempla evaluación única.

b) Prácticas

Es necesario llevar una libreta de laboratorio

El bloque de prácticas se evalúa de la siguiente forma: 70% informes, 15% examen, 15% laboratorio (comportamiento en el laboratorio, llevar leído el guión, puntualitat, etc.)

Para poder promediar elbloque de prácticas, se debe ontener como mínimo un 30% en el examen.

Para poder promediar el bloque de prácticas, se debe obtener como mínimo un 40% en la media de los informes.

Las faltas injustificadas restan 1 punto de la nota de laboratorio.

Llegar tarde de forma injustificada resta 0,5 puntos en la nota de laboratorio.

c) Programación de las actividades de evaluación

Las actividades evaluables se anunciarán a través del Campus Virtual.

d) Procedimiento de recuperación

Sin requerimientos.

e) Procedimiento de revisión de las calificaciones

Para cada prueba y recuperaciones se indicará día, hora y lugar cuando se publiquen las notas.

f) Calificaciones

La normativa de la UAB indica que las MH sólo podrán concederse a estudiantes que hayan obtenido una calificación final igual o superior a 9.00. Puede otorgarse hasta un 5% de MH del total de estudiantes matriculados.

g) Irregularidades por parte del estudiante, copia y plagio.

Sin perjuicio de otras medidas disciplinarias que se estimen oportunas, se calificarán con un cero las irregularidades cometidas por el estudiante que puedan conducir a una variación de la calificación de un acto de evaluación. Por tanto, la copia, el plagio, el engaño, dejar copiar, etc. en cualquiera de las actividades de evaluación supondrá suspenderla con un cero. Las actividades de evaluación calificadas de esta forma y por este procedimiento no serán recuperables. Si es necesario superar cualquiera de estas actividades de evaluación para aprobar la asignatura, esta asignatura quedará suspendida directamente, sin oportunidad de recuperarla en el mismo curso.

La copia podrá detectarse durante la realización de la prueba, pero especialmente durante la corrección, por lo que se anulará aquella actividad con versiones iguales.

h) Esta asignatura no prevé el sistema de evaluación única.

i) Para esta asignatura, se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente en [tareasde soporte, como la búsqueda bibliográfica o de información, la corrección de textos o las traducciones y otras situaciones específicas en que se considere]. El estudiante tendrá que identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo éstas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La no transparencia del uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y puede acarrear una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad.