Las sesiones partirán de textos escritos en chino (correspondientes al nivel B1/B2 del MECR) que el alumnado tendrá que leer y analizar. Para cada texto, habrá dos estudiantes (se trabajará en parejas) que se encargarán de presentar la contextualización del texto, identificando los referentes culturales, los temas tratados y los aspectos clave. Esto también será una de las actividades evaluables. A partir de la presentación del alumnado, el profesorado responsable ampliará el tema y realizará una contextualización histórica, social y cultural más amplia. El profesorado también preparará actividades complementarias (actividades de mediación de distintos tipos en las que los estudiantes tendrán que aplicar conocimientos culturales para resolver problemas de traducció, interpretación y transferencia del contenido de los textos a su lengua materna) para completar el contenido de la sesión.

La evaluación continuada consistirá en las actividades siguientes:

• Preparación, documentación y presentación oral de un texto de análisis (actividad en parejas) (25% de la nota final). Se trabajarán textos de nivel B1/B2 y habrá que adquirir y aplicar conocimientos culturales para resolver problemas de traducción, interpretación o transferencia del contenido del texto para un público meta de habla catalana o castellana.
• Comentario de un texto a partir de las indicaciones que se darán en clase (15% de la nota final). Será un texto de nivel B1/B2 y habrá que adquirir y aplicar conocimientos culturales para resolver problemas de traducción, interpretación o transferencia del contenido del texto al catalán o castellano.
• Participación en clase y en las actividades de campus (10% de la nota final).
• Pruebas de vocabulario y seguimiento de los temas (10% de la nota final).
• Prueba final (40% de la nota final) con preguntas de v/f, opción múltiple y resolución de problemas de mediación relacionados con textos de tipología similar a los que se hayan trabajado durante el semestre.

Revisión

En el momento de dar la calificación final previa al acta, el profesorado comunicará por escrito una fecha y hora de revisión. La revisión de las diversas actividades de evaluación se acordará entre el profesorado y el alumnado.

Recuperación

Podrán acceder a la recuperación las personas que se hayan presentado a actividades el peso de las cuales equivalga a un 66,6% (dos tercios) o más de la calificación final y que hayan obtenido una calificación ponderada de 3,5 o más. El alumnado se presentará exclusivamente a las actividades o pruebas no presentadas o suspendidas. En ningún caso se podrá recuperar nota mediante una prueba final equivalenteal 100% de la nota. En caso de recuperación, la nota máxima que se puede obtener es un 5. Enel momento de dar la calificación final previa al acta de la asignatura, el profesorado comunicará por escrito el procedimiento de recuperación; puede proponer una actividad de recuperación por cada actividad suspendida o no presentada o puede agrupar diversas actividades.

Consideración de \"no evaluable\"

Se asignará un \"no evaluable\" cuando las evidencias de evaluación que se hayan aportado equivalgan a un máximo de una cuarta parte de la calificación total de la asignatura.

Irregularidades en las actividades de evaluación

En caso de irregularidad (plagio, copia, suplantación de identidad, etc.) en una actividad de evaluación, la calificación de esta actividad de evaluación será 0. En caso de que se produzcan irregularidades en diversas actividades de evaluación, la calificación final de la asignatura será 0. Se excluyen de la recuperación las actividades de evaluación en que se hayan producido irregularidades (como plagio, copia, suplantación de identidad). Se considera como \"copia\" un trabajo que reproduce todo o gran parte del trabajo de un/a otro/a compañero/a, y como \"plagio\" el hecho de presentar parte o todo un texto de autoria ajena como propio, es decir, sin citar las fuentes, sea publicado en papel o en forma digital. En el caso de copia entre dos personas, si no es posible saber quién ha copiado a quién, se aplicará la sanción a 3 caso de copia entre dos personas, si no es posible saber quién ha copiado a quién, se aplicará la sanción a ambas.

ATENCIÓN:

Esta asignatura no prevé el sistema de evaluación única.

En esta asignatura, no está permitido el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) en ninguna fase de las actividades de evaluación. Cualquier trabajo que incluya fragmentos generados con IA será considerado una falta de honestidad académica y se calificará con un 0, independientemente del procedimiento disciplinario que pueda iniciarse.