Les activitats formatives de l'assignatura s'estructuraran de la següent manera:

Activitats dirigides

Classes de teoria (TE)

A les sessions presencials de teoria es duran a terme les següents activitats:

• Classes magistrals: exposicions per part del professorat incentivant el debat i la participació de l'alumnat.
• Exercicis dirigits a l'aula: exercicis basats en la participació activa de l'alumnat (habitualment mitjançant treball cooperatiu informal) que no requeriran de treball previ.
• Treball cooperatiu amb preparació. Es realitzaran diferents activitats de treball cooperatiu formal en base al treball previ de l'alumnat (lectures, visionat d’audiovisuals o preparació de l'activitat).

Aquesta assignatura s'imparteix en anglès. Tanmateix, alguna de les sessions de TE s'impartirà en català.

Sessions pràctiques

Les sessions pràctiques requeriran de la cerca de dades i del seu tractament a través de programari estadístic, així com d'altres activitats de caràcter aplicat i de recerca.

El professorat responsable de les pràctiques informarà convenientment de l'activitat a desenvolupar en cadascuna de les sessions. Com a resultat d'aquestes activitats l'alumnat haurà de realitzar diferents d'exercicis (diversos dels exercicis es duran a terme a través de més d'una sessió de pràctiques). Alguns d'aquests exercicis podran requerir presentacions orals perpart de l'alumnat.

Activitats supervisades

L’alumnat durà a terme de forma supervisada les activitats de les sessions de teoria (TE) que requereixin d’una preparació prèvia (lectures, visionat d’audiovisuals o preparació de l'activitat), així com la realització dels exercicis pràctics derivats de les sessions pràctiques.

S'espera que l’alumnat assisteixi a classe i consulti els dubtes participant activament a les sessions tant de teoria com de pràctiques. No obstant, podeu consultar amb el professorat usant el campus virtual, el correu electrònic de l'equip docent o utilitzant l’horari establert de tutories presencials (tant individualment com en grup).

Activitats autònomes

Caldrà un esforç individual per assentar les classes teòriques i els coneixements de la part pràctica. S’espera que l’alumnat treballi tots aquests coneixements a través de l’estudi personal continuat al llarg de l’assignatura, la realització de les lectures obligatòries, la consulta de la bibliografia recomanada, el visionat d’audio-visuals, la cerca d’informació per a la realització de les pràctiques, etc.

D’altra banda, en cadascun dels blocs del temari espenjarà un test d’auto-aprenentatge al Campus Virtual que proveirà de feed-back a l’alumnat.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

L'avaluació de l'assignatura es fa en base a:

• Examen final: 40%
• Exercicis pràctics: 35%
• Participació a les sessions de teoria (TE): 20%
• Testos d’auto-aprenentatge: 5%

La nota final sortirà de la mitjana ponderada de les quatre activitats. Per superar l'assignatura cal haver aprovat (5) tant l’examen final com la mitjana dels exercicis pràctics.

Examen final

Al final del curs l’alumnat haurà de realitzar un examen individual per avaluar els coneixements obtinguts en el conjunt de l’assignatura. Tots els continguts de l’assignatura (teoria, pràctiques, activitats, lectures, audio-visuals, etc.) son susceptibles de ser avaluats a l’examen final.

Exercicis pràctics

Es realitzaran diversos exercicis pràctics individuals o en grup resultat de les sessions de pràctiques. Per poder ser avaluat d'un exercici cal haver assistit a les sessions pràctiques vinculades a aquell exercici.

A principi de curs s'informarà a l'alumnat dels exercicis, la data de realització i la ponderació de cadascun d'ells en aquesta part de la nota.

Caldrà respectar les dates de lliurament de les feines establertes pel professorat de pràctiques. El lliurament fora de termini dels exercicis pràctics (màxim 72h) serà penalitzat amb una reducció del 20% de la nota d'aquell exercici.

Participació a les sessions de teoria

La nota corresponent a la participació a les sessions de teoria (TE) s'obtindrà a través de diferents lliuraments (individuals o en grup) corresponents a les diverses activitats que el professorat pugui plantejar durant el desenvolupament d’aquestes sessions (debats, resums, treball cooperatiu, exposicions orals, etc.). Algunes d'aquestes activitats poden requerir de preparació prèvia. La participació en aquestes activitats no és obligatòria; tanmateix, en aquelles activitats en què no s’assisteixi la qualificació serà de zero (0), sense possibilitat de fer el lliurament en cap altre moment.

Tests d’auto-aprenentatge

Per últim, en cadascun dels blocs del temari es penjarà un test d’auto-aprenentatge al Campus Virtual amb un termini per a respondre’l. El test proveirà de feed-back a l’estudiant. La realització de cadascun dels 3 testos computarà 1/3 d’aquesta part de la nota.

Programació d’exàmens i lliurament d’activitats:

Les dates de realització d’exàmens i de lliurament d’activitats seran comunicades a l'alumnat amb antelació suficient, sense opció a ser modificades individualment (tret de casos excepcionals i sempre convenientment justificats). Els estudiants Erasmus que demanin avançar un examen han de presentar al professor/a un document escrit de la seva universitat d'origen que justifiqui la seva sol·licitud.

La data de l’examen de recuperació serà establerta per la Facultat de Filosofia i Lletres i és inamovible.

Revisió de qualificacions:

En el moment de realització de cada activitat avaluativa, el professorat informarà l’alumnat del procediment i data de revisió de les qualificacions.

Recuperació:

Per optar a recuperació l’alumnat ha d’haver estat prèviament avaluat en un conjunt d’activitats el pes de les quals equivalgui a un mínim de 2/3 parts de la qualificació total.

Es pot recuperar l’examen i cadascun dels exercicis pràctics, sempre que s’hagi obtingut una qualificació inferior a 5. Els exercicis pràctics no lliurats no son recuperables.

Els lliuraments de les activitats de les sessions de teoria (TE) i els testos d’auto-aprenentatge no son recuperables.

Aquells actes d’avaluació en què hi hagi hagut irregularitats no son recuperables.

No avaluable:

L’estudiant rebrà la consideració de no avaluable sempre que no hagi lliurat més del 30 % de les activitats d’avaluació. Es considerarà “no avaluable” qui no hagi realitzat i lliurat l'examen i/o qui no hagi lliurat cap exercici pràctic.

En cas que no es realitzi una activitat d’avaluació (amb excepció de l'examen), la nota obtinguda per aquella activitat serà de zero (0), no serà reavaluable i així constarà en la mitjana ponderada.

Plagi o conducta fraudolenta:

En cas que l’estudiant realitzi qualsevol irregularitat que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació d’un acte d’avaluació, es qualificarà amb zero (0) aquest acte d’avaluació, amb independència del procés disciplinari que s’hi pugui instruir. En cas que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura serà zero (0).

Ús de la Intel·ligència Artificial:

Per a aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament en tasques de suport com la cerca bibliogràfica o d’informació, la correcció de textos o les traduccions. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia i especificar les eines emprades. La no transparència de l’ús de la IA en una activitat avaluable es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.

Avaluació única:

Aquesta assignatura no preveu el sistema d’avaluació única.