MUY IMPORTANTE:
ESTA ASIGNATURA NO PREVÉ EL SISTEMA DE EVALUACIÓN ÚNICA.




El estudiante deberá responsabilizarse de llevar diariamente el texto propuesto para la traducción y el comentario filológico (nulla días sine linea).La tarea de traducción diaria es fundamental si se desea superar con éxito la asignatura.En clase la profesora dedicará tiempo a:1) Leer, traducir y comentar la selección de textos propuesta.2) Proporcionar a los estudiantes mecanismos que les permitan aumentar progresivamente el volumen de texto traducido.3) Corregir los textos traducidos a diario por el estudiantado.4) Comentar el contenido lingüístico, literario y sociocultural de los textos traducidos, con énfasis singular en los aspectos relativos a su tradición posterior.5) Explicar los contenidos gramaticales, métricos y estilísticos.6) Explicar contenidos de realia que ayuden a contextualizar el texto. El estudiantado deberá emplear un diccionario universitario latino-catalán/castellano; no les permitirá usar un diccionario escolar.

NORMATIVA DE AULADado que numerosos estudios científicos demuestran que la lectura sobre papel mejora la comprensión y la memorización de los contenidos, facilitando su reflexión crítica, se recomienda vivamente que se impriman todos los materiales disponibles en el Campus Virtual y que las actividades y los ejercicios se trabajen siempre sobre papel. Por otra parte, el uso de los dispositivos digitales (tabletos u ordenadores) y de los móviles en el aula quedará restringido a actividades docentes y siempre a petición del profesorado.Las clases empezarán puntualmente. Transcurridos 15 minutos ya no se podrá entrar en el aula. Tampoco se podrá salir antes si no se ha avisado previamente al profesorado.

En caso de que las pruebas no se puedan hacer presencialmente se adaptará su formato (manteniendo la ponderación) a las posibilidades que ofrecen las herramientas virtuales de la UAB. Los deberes, actividades y participación en clase se realizarán a través de foros, wikis y/o discusiones de ejercicios a través de Moodle, Teams, etc. El profesorado velará por que el estudiante pueda acceder o le ofrecerá medios alternativos, que estén a su alcance.

TRADUCCIÓN AUTOMÁTICA

I. EJERCICIOS Y PRUEBAS DE EVALUACIÓN

La evaluación del estudiante se realizará a partir de 5 actividades:

1) Resolución personal de ejercicios. El estudiante debe llevar preparada la traducción todos los días para demostrar la comprensión y aplicación de los contenidos explicados en las clases presenciales. Estas traducciones se podrán pedir en el aula sin previo aviso, al empezar o terminar la sesión. Porcentaje: 10%

2) Prueba de contenidos teóricos: sobre el género literario, sobre el contexto histórico, social y político en el que escribe Horacio y sobre su obra. Porcentaje: 10%

3) Primera prueba de traducción de un texto no trabajado previamente. Porcentaje: 10%

4) Prueba final de traducción de un texto no trabajado previamente, con resolución de cuestiones morfosintácticas, estilísticas y métricas. Porcentaje: 50%

5) Prueba de traducción de textos trabajados previamente en clase, con resolución de cuestiones morfosintácticas, estilísticas y métricas y de realía. Porcentaje: 20%

ESTA ASIGNATURA NO PREVÉ EL SISTEMA DE EVALUACIÓN ÚNICA.

II. CONDICIONES PARA SER EVALUADO NO EVALUABLES

Los y las estudiantes que figuren en el acta final, de los cuales el profesor no tenga dos o más evidencias de las descritas, serán calificados como NO EVALUABLES. EVALUABLES

Si el profesor tiene dos o más evidencias del estudiante, éste será calificado en la escala de suspenso hasta excelente (o MH), de acuerdo con los porcentajes ahora descritos.Para estar en condiciones de superar la asignatura(aprobado-MH), el estudiante, como mínimo, deberá haber realizado:1) La prueba final de traducción de un texto no trabajado previamente, conresolución de cuestiones morfosintácticas, estilísticas y métricas y de realia y haber obtenido una calificación mayor o igual a 4.2) Un 75% de los ejercicios periódicos.3) El control de contenidos teóricos. En caso de que la suma de la ponderación de las calificaciones fuese igual o superior a 5, pero no se cumpliera alguno de los tres requisitos mencionados anteriormente, el estudiante será calificado con un 4,5 (suspendida).

Los estudiantes de intercambio que soliciten adelantar un examen deben presentar al profesor un documento escrito de su universidad de origen que justifique su solicitud.

III. CONDICIONES DE LA RECUPERACIÓN

Para poder presentarse a la recuperación se tendrá que tener como mínimo un 3,5 de nota media de curso.

En la fase de recuperación, el estudiante sólo podrá recuperar la prueba final de traducción de un texto no trabajado previamente, con resolución de cuestiones morfosintácticas, estilísticas y métricas y de realía.

Para poder participar en la recuperación, es necesario que el estudiante haya sido evaluado en las 2/3 partes del totaL.

IV. CALENDARIO DE LOS EJERCICIOS Y DE LAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN

1) Prueba de contenidos teóricos: sobre el género literario, sobre el contexto histórico, social y político en el que escribe Horacio y sobre su obra. Porcentaje: 10%.

2) Primera prueba de traducción de un texto no trabajado previamente. Porcentaje: 10%:

3) Prueba final de traducción de un texto no trabajado previamente, con resolución de cuestiones morfosintácticas, estilísticas y métricas. Porcentaje: 50%.

4) Prueba de traducción de textos trabajados previamente en clase, con resolución de cuestiones morfosintácticas, estilísticas y métricas y de realía. Porcentaje: 20%.

En caso de que un/una estudiante no pueda asistir a una prueba parcial oa la prueba final de recuperación el día fijado, no tendrá oportunidad de repetir el examen, a menos que el profesor lo considere oportuno a la vista de la documentación acreditativa del motivo de la ausencia.En la prueba de reevaluación, que será programada por el Equipo de Decanato de la Facultad, los/las estudiantes sólo podrán recuperar la parte correspondiente al ejercicio final de traducción de un texto de Horacio no trabajado previamente (50%) . V. PROCEDIMIENTO DE REVISIÓN DE LAS CALIFICACIONES El estudiante tiene el derecho de revisar todos los ejercicios y exámenes parciales y finales en clase y/o en las horas de tutoría de la asignatura.Para la revisión de la calificación final provisional y la de la prueba de recuperación se fijará un día que será anunciado en el CV de la asignatura.Los/las estudiantes tienen la obligación de consultar el acta de calificación de la asignatura antes de su cierre para asegurar que no ha habido ningún error en el traspaso de notas por parte de la profesora.

Los estudiantes de intercambio que soliciten adelantar un examen deben presentar al profesor un documento escrito de su universidad de origen que justifique su solicitud.

En la prueba de recuperación que programará el Equipo del Decano de la Facultad, los alumnos solo podrán recuperar la parte correspondiente al ejercicio final de traducción de un texto de Horacio (50%).