
Farmacologia en Fisioteràpia
Codi: 102994Crèdits: 6
| Titulació | Tipus | Curs |
|---|---|---|
| Fisioteràpia | OP | 3 |
Professor/a de contacte
- Nom :
- Rosa María Antonijoan Arbos
- Correu electrònic :
- rosamaria.antonijoan@uab.cat
Equip docent
- Pol Molina Perello
- Caridad Pontes Garcia
- Claudia Erika Delgado Espinoza
- Kristopher Carlos Amaro Hosey
Idiomes dels grups
Podeu consultar aquesta informació al final del document.
Prerequisits
És convenient que l'estudiant hagi assolit els coneixements i competències bàsiques de biologia, fisiologia (funció del cos humà) i patologia medicoquirúrgica.
Objectius
L'assignatura és una optativa del tercer curs del Grau de Fisioteràpia. Es programa quan ja s'han assolit coneixements de Biologia, de Fisiologia i de Patologia Medicoquirúrgica.
Els objectius formatius de l'assignatura consisteixen en mostrar les bases científiques en que es fonamenta el descobriment i la recerca dels medicaments en las seves fases preclínica i clínica. S’estudien els diferents processos als que es troba sotmès un medicament des que s'administra fins que fa el seu efecte, així com els possibles efectes indesitjats i les interaccions farmacològiques que poden presentar-se amb l'administració de fàrmacs. A més s'estudien les característiques farmacològiques dels principals grups de fàrmacs.
Resultats d'aprenentatge
- Descriure el concepte de fàrmac, medicament, droga i tòxic.
- Definir el concepte d'interacció farmacològica i conèixer els principals mecanismes de les interaccions entre medicaments i de medicaments amb altres substàncies.
- Analitzar i sintetitzar.
- Organitzar i planificar.
- Reconèixer i afrontar els canvis amb facilitat.
- Derivar el pacient, quan escaigui, a un altre professional.
- Recollir les dades de l'anamnesi farmacològica.
- Determinar la rellevància de l'automedicació.
- Descriure els principals tipus de medicines alternatives. Conèixer els principis de l'homeopatia, acupuntura i fitoteràpia.
- "Demostrar habilitats de treball en equip; identificar el paper dels fàrmacs en la teràpia del pacient."
- Mantenir informat al pacient del tractament que se li aplica, fins i tot del farmacològic i exhortar a que col·labori en tot moment amb el compliment.
- Identificar situacions que necessiten un canvi o millora.
- Analitzar una situació i identificar-ne els punts de millora.
- Proposar noves maneres de mesurar l'èxit o el fracàs de la implementació de propostes o idees innovadores.
- Identificar les implicacions socials, econòmiques i mediambientals de les activitats academicoprofessionals de l'àmbit de coneixement propi.
- Explicar el codi deontològic, explícit o implícit, de l'àmbit de coneixement propi.
- Comunicar fent un ús no sexista del llenguatge.
- Identificar les principals desigualtats de sexe/gènere presents a la societat.
Continguts
Continguts
Teoria: 30 classes magistrals.
Practiques: 15 practiques d’aula.
TEÒRIA
I.FARMACOLOGIA GENERAL.
Tema 1. Introducció a la Farmacologia. Concepte. Historia. Divisions. Mètodes d'estudi. Tipus de medicaments i medicaments genèrics.
Tema 2. Cicle general dels fàrmacs a l'organisme. Transport i absorció dels fàrmacs a través de les membranes. Distribució. Vies d'administració.
Tema 3. Metabolisme i excreció dels fàrmacs en l'organisme. Vies metabòliques. Excreció renal i per altres vies.
Tema 4. Farmacocinètica. Paràmetres que determinen les concentracions dels fàrmacs. Semivida d'eliminació, volum de distribució i depuració.
Tema 5. Principis generals del mecanisme d'acció dels fàrmacs Concepte de farmacodinàmica. Concepte d'acció i d'efecte. Nivells d'acció dels fàrmacs: sistèmic, tissular, cel·lular i molecular. Relació concentració-resposta i paràmetres que caracteritzen aquesta relació.
Tema 6. Mecanisme d'acció dels fàrmacs. Dianes d'acció farmacologia.
Tema 7. Interaccions farmacològiques Concepte. Interaccions farmacocinètiques i farmacodinàmiques. Concepte de sinèrgia i antagonisme. Importància de les interaccions farmacològiques. Polifarmàcia.
Tema 8. Efectes indesitjables. Conceptes generals i terminologia. Classificació segons el seu origen: classificació clàssica i moderna de tipus A, B , C, D i E. Concepte de risc terapèutic.
Tema 9. Factors fisiològics i patològics que influeixen en la resposta als fàrmac I. Farmacologia en embaràs, pediatria, envelliment i altres.
Tema 10. Factors fisiològics i patològics que influeixen en la resposta als fàrmac II. Farmacologia en disfuncions orgàniques i malaltia. Farmacogenètica.
II. FARMACOLOGIA DELS MEDIADORS QUÍMICS: SISTEMA NERVIÓS PERIFÈRIC.
Tema 11. Farmacologia de la transmissió adrenèrgica Agonistes i antagonistes dels diferents adrenoceptors.
Tema 12. Farmacologia de la transmissió colinèrgica Agonistes i antagonistes colinèrgics. Ganglioplègics i blocadors neuromusculars. Anestèsics locals.
III.FARMACOLOGIA DELS MEDIADORS QUÍMICS: SISTEMA NERVIÓS CENTRAL
Tema 13. Farmacologia del sistema noradrenèrgic i serotonèrgic Característiques i funcions de la neurotransmissió noradrenèrgica i serotonèrgica. Bases neuroquímiques de la depressió i mania.
Tema 14. Farmacologia del sistema colinèrgic. Característiques i funcions de la neurotransmissió colinèrgica. La malaltia d'Alzheimer. Farmacologia de les convulsions. Anticovulsivants.
Tema 15. Farmacologia del sistema dopaminèrgic Característiques, funcions i alteracions de la neurotransmissió dopaminèrgica. Fàrmacs en la malaltia de Parkinson. Fàrmacs en el tractament de la esquizofrènia i psicosis.
Tema 16. Farmacologia del sistema gabèrgic. Transmissió gabèrgica i modulació per benzodiazepines. Fàrmacs ansiolítics e hipnòtics. Anestèsics.
Tema 17. Farmacologia d'altres mediadors centrals: pèptids opioides El sistema opioide i els principals opioides. Farmacologia del dolor.
Tema 18. Farmacologia de l'abús i dependència de substàncies I. Les drogues, classificació i efectes. Psicoestimulants i al·lucinògens.
Tema 19. Farmacologia de l'abús i dependència de substàncies II. Alcohol. Tabac inicotina. Cannabis. Opioides. Sedants.
IV. FARMACOLOGIA DELS MEDIADORS QUÍMICS I ANTINEOPLASICS: ANTIINFLAMATORIS, IMMUNODEPRESSORS, ANTINEOPLASICS. (M. Farré)
Tema 20. Farmacologia de la immunitat. Dianes farmacològiques per a la immunomodulació. Fàrmacs immunodepressors e immunopotenciadors. Fàrmacs antineoplàstics. Mecanismes d’acció i efectes indesitjables.
Tema 21. Farmacologia de la inflamació I. Mediadors de la inflamació. Prostaglandines i leucotriens. Antiinflamatoris no esteroïdals (AINE). Antireumàtics.
Tema 22. Farmacologia de la inflamació II. Serotonina. Histamina. Angiotensina, òxid nítric, PAF i citoquines. Modulació farmacològica. i antagonistes.
V. FARMACOLOGIA D'APARELLS I SISTEMES.
Tema 23. Farmacologia endocrina. Regulació de la secreció hormonal. Terapèutica hormonal. Insulina, glucagó i antidiabètics oral. Modulació del tiroides. Glucocorticoides.
Tema 24. Farmacologia de les hormones sexuals. Andrògens, estrògens i progestàgens. Farmacologia de la fertilitat.
Tema 25. Farmacologia del metabolisme lipídic i ossi. Hipolipemiants. Modulació de la osteoporosi. Hipouricèmiants.
Tema 26. Farmacologia respiratòria. Broncodilatadors, antitussígens i mucolítics. Farmacologia de la sang. Antianèmics. Antiagregants i trombolitics. Anticoagulants.
Tema 27. Farmacologia general de l'aparell digestiu. Modulació farmacològica del vòmit. Modulació farmacològica de la secreció gàstrica. Farmacologia de la motilitat i de la secreció intestinal:laxants i antidiarreics.
Tema 28. Farmacologia renal i del aigua plasmàtica. Diürètics i hormones reguladores Farmacologia dels vasos i la circulació. Vasodilatadors i antihipertensius.
Tema 29. Farmacologia del cor. Antianginosos. Fàrmacs cardiotònics. Antiarítmics.
Tema 30. Farmacologia de les intoxicacions. Modulació farmacològica en les intoxicacions agudes. Antídots
PRÀCTIQUES
1. Formes farmacèutiques I
2. Formes farmacèutiques II
3. Anamnesi farmacològica I
4. Anamnesi farmacològica II
5. Reaccions adverses, comunicació i farmacovigilància I
6. Reaccions adverses, comunicació i farmacovigilància II
7. Desenvolupament de medicaments. Recerca bàsica i clínica. Fases del desenvolupament dels medicaments.
8. Efecte placebo.
9. Medicines alternatives. Terapèutica en medicines alternatives. Homeopatia.
10. Farmacologia social. Compliment terapèutic. Automedicació. Medicaments del benestar.
11. Dopatge
12. Aspectes legals de la prescripció i us de medicaments. Registre de medicaments I
13. Aspectes legals de la prescripció i us de medicaments. Registre de medicaments I
14. Visita centre recerca farmacologia I
15. Visita centre recerca farmacologia II
Activitats formatives i Metodologia
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| LECTURA DARTICLES / INFORMES DINTERÈS | 5 | 0,2 | |
| TEORIA (TE) | 30 | 1,2 | |
| PRÀCTIQUES DAULA (PAUL) | 15 | 0,6 | |
| ESTUDI PERSONAL | 100 | 4 |
L'assignatura de Farmacologia consta de tres mòduls d'activitats dirigides:
Classes teòriques. Classes de tipus magistral.
Pràctiques d’aula i d’aula informàtica. S’inclouen casos clínics, problemes, cerca d’informació amb ordinador, visió de pel·lícules i visites guiades a centres de recerca de medicaments. A més una ampliació del temes de la teoria.
Activitat autònoma: estudi personal i lectura d'articles recomanats
Ús permès de la IA: En aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) com a part integrant del desenvolupament del treball, sempre que el resultat final reflecteixi una contribució significativa de l'estudiant en l'anàlisi i la reflexió personal. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.
Avaluació
Activitats d'avaluació continuada
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Assistència teoria | 5% | 0 | 0 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 |
| Avaluacions escrites mitjançant proves objectives | 70% | 0 | 0 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 |
| Avaluació continuada seminaris i pràctiques | 25% | 0 | 0 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 |
Les competències d'aquesta assignatura seran avaluades mitjançant:
Exàmens. Consta de dos exàmens parcials de coneixements teòrics i pràctics. Cadascun dels exàmens serà de tipus prova d'assaig i constarà de entre 30-40 preguntes restringides a contestar en un temps màxim de 1 hora. Per aprovar es necessita una qualificació de 5 a cadascuna de les dues proves. El conjunt de l’avaluació d'aquestes proves representarà fins un 70% de la nota final.
Avaluació continuada seminaris/pràctiques. Es obligatòria l'assistència al 80% dels seminaris/pràctiques. Després de cada activitat de seminari o pràctica es pot fer una avaluació curta del contingut. Representa un 25% de la nota final.
Assistència a les classes teòriques.
L'assignatura s'aprova amb una qualificació de 5 (suma dels exàmens parcials, seminaris/pràctiques i assistència).
Els estudiants que no hagin superat l’assignatura per mitjà de l’avaluació abans esmentada es podran presentar a una prova final de recuperació (de preguntes tipus test o be pregunta curta).
L'estudiant que no ha pogut aportar prou evidències d'avaluació com: no presentar-se al 80% d'assistència en els seminaris/pràctiques i/o no fer els exàmens, en l'acta es consignarà l'assignatura com a no avaluable.
Avaluació única
1.- La data de la prova única coincidirà amb la data de la darrera prova d’avaluació continuada que apareix en la programació diària i en el calendari de les activitats formatives i avaluables.
2. L’avaluació única consistirà en:
- Prova 1 que consistirà en una prova objectiva escrita i pondera un 35.0%
- Prova 2 que consistirà en una prova objectiva escrita i pondera un 35.0%
- Prova 3 que consistirà en entrega de treball escrit de dos temes dels seminaris i pondera un 30.0%
-
- Activitat de recuperació
- Es determina una única data per a l’activitat de recuperació per a tots els estudiants estiguin o no acollits a avaluació única.
La realització de qualsevol irregularitat en un acte d’avaluació (frau acadèmic, plagi o ús indegut de la IA, tret que aquest ús estigui autoritzat expressament a la guia docent), que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació, suposa que aquest acte es qualificarà amb un 0. En cas que la guia docent prevegi que per superar l’assignatura sigui requisit imprescindible haver obtingut una nota mínima en aquest acte d’avaluació o que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura és 0. Al marge d’això, es podrà instruir un procés disciplinari a l’estudiant que incorri en alguna d’aquestes irregularitats
Bibliografia
1. BAÑOS JE, FARRE M. Principios de Farmacologia clínica: bases científicas de la utilización de medicamentos. Ediciones Masson, 2002.
2. DURAN M, MESTRES C, NOGUES RM. Fundamentos de Farmacologia para Fisioterapéutas. Madrid: Editorial Médica Panamericana, 2017.
3. RITTER JM. FLOWER PK, HENDERSON G. KONG LOKE Y, MacEWAN D, RANG HP. Rang y Dale Farmacología. 9ª ed., Barcelona: Elsevier, 2020.
4. FLÓREZ J. Farmacología Humana. 6ª ed Barcelona: Elsevier 2014.
5. LORENZO P, MORENO A, LEZA JC, LIZASOAIN I, MORO MA, PORTOLES A, eds. . Velázquez. Farmacología Bäsica y Clínica. 19ª ed. Madrid: Editorial Médica Panamericana, 2018.
6. BRUNTON LL, HILAL-DANDAN R, KNOLLMANN BJ. Goodman and Gilman's the pharmacological basis of therapeutics. 13Th ed. New York: McGraw-Hill, 2018. Hi ha una versió en castellà.
7. UDAYKUMAR P. Pharmacology for Physiotherapy. 2nd ed. New Delhi: JAYPEE, 2004. 8. PANUS P, KATZUNG B, JOBST E, TINSLEY S, MASTERS S, TREVOR A. Pharmacology for the Physical Therapist. New York: McGraw-Hill Medical, 2008.
Programari
Si fa falta TEAMS
Grups i idiomes de l'assignatura
La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura
| Tipus de docència | Grup | Idioma | Semestre | Torn |
|---|---|---|---|---|
| (TE) Teoria | 201 | Català/Castellà | segon quadrimestre | tarda |
| (PAUL) Pràctiques d'aula | 201 | Català/Castellà | segon quadrimestre | tarda |