La asignatura se desarrolla en 50 horas de actividades dirigidas repartidas en sesiones de teoría, problemas y laboratorio. En el planteamiento de la asignatura se potenciará el trabajo tutorizado sobre aspectos concretos de la asignatura. Este trabajo se divide en una parte supervisada que se realizará en las sesiones de clase, y una parte no supervisada que el alumnado realizará de manera autónoma.

De forma más concreta las actividades dirigidas son:

• Sesiones de teoría y problemas: el profesorado suministrará información sobre los conocimientos de la asignatura y sobre estrategias para adquirir, ampliar y organizar estos conocimientos. Se fomentará una participación activa del alumnado, y se realizará un seguimiento del aprendizaje mediante actividades individuales o en grupo.
• Sesiones de prácticas en el laboratorio: donde se tratarán con profundidad y a nivel práctico temas relacionados con los expuestos en las sesiones de teoría.

Durante todo el curso se utilizará el aula Moodle del Campus Virtual de la UAB como medio principal de comunicación entre el profesorado y el alumnado.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Evaluación final y calificaciones:

Sobre la evaluación continuada que se llevará a cabo durante el curso se prevé la realización de:

• 2 pruebas parciales de evaluación individual. La nota mínima exigida de cada una de las pruebas es de 4,5 sobre 10.
• Evaluación de prácticas de laboratorio. La nota mínima exigida de cada una de las prácticas es de 4,5 sobre 10.
• Evaluación de problemas/actividades. Esta parte no requiere nota mínima.

Para poder aprobar la asignatura es necesario que la evaluación de cada una de las partes supere el mínimo exigido y que la evaluación total supere los 5 puntos. En caso de no superar la asignatura porque alguna de las actividades de evaluación no alcance la nota mínima requerida, la nota numérica del expediente será el valor menor entre 4,5 y la media ponderada de las notas.

La calificación de "no evaluable" se otorgará al alumnado que no participe en ninguna de las actividades de evaluación.

Para cada actividad de evaluación se indicará un lugar, fecha y hora de revisión en la que el alumnado podrá revisar la actividad con el profesorado. En este contexto, se podrán presentar reclamaciones sobre la nota de la actividad, que serán evaluadas por el profesorado responsable de la asignatura. Si el estudiante no se presenta a esta revisión, no se revisará posteriormente dicha actividad.

Concesión de matrículas de honor: las MH solo se podrán conceder a estudiantes que hayan obtenido una calificación final igual o superior a 9,00. Se puede otorgar hasta un 5% de MH del total de estudiantes matriculados.

Recuperación de notas de la evaluación continuada:

• Se realizará un examen final de recuperación que permitirá recuperar los exámenes parciales de forma separada.
• Asimismo, se permitirá recuperar aquellas prácticas suspendidas (esta entrega adicional comportará una penalización en la nota final de la práctica).
• La evaluación de problemas/actividades no es recuperable, pero el alumnado puede optar (a principio de curso) por ser evaluado en esta parte mediante una prueba adicional de actividades que se realizará el mismo día que la prueba de recuperación de validación de conocimientos.

Convalidaciones parciales al alumnado repetidor: Inicialmente, no se plantea la posibilidad de convalidar partes de la asignatura, ni la realización de pruebas especiales para el alumnado repetidor. Aun así, este hecho se puede reconsiderar a principio de curso en función de los contenidos de cada parte.

Calendario de actividades: Las fechas de evaluación continuada y entrega de trabajos y prácticas se publicarán en el campus virtual y pueden estar sujetas a cambios de programación por motivos de adaptación a posibles incidencias. Siempre se informará en el campus virtual sobre estos cambios, ya que se entiende que es el mecanismo habitual de intercambio de información entre el profesorado y el alumnado. Asimismo, se detallarán con suficiente antelación los mecanismos de evaluación, metodología o funcionamiento general de la asignatura que no se hayan concretado en esta guía.

Compromiso ético: Sin perjuicio de otras medidas disciplinarias que se estimen oportunas, y de acuerdo con la normativa académica vigente, las irregularidades cometidas por un/a estudiante que puedan conducir a una variación de la calificación en una actividad evaluable se calificarán con un cero (0). Las actividades de evaluación calificadas de esta forma y por este procedimiento no serán recuperables. Si es necesario superar cualquiera de estas actividades de evaluación para aprobar la asignatura, esta asignatura quedará suspendida directamente, sin oportunidad de recuperarla en el mismo curso. Estas irregularidades incluyen, entre otras:

• la copia total o parcial de una práctica, informe, o cualquier otra actividad de evaluación;
• dejar copiar;
• presentar un trabajo de grupo no realizado íntegramente por los miembros del grupo (aplicado a todos los miembros, no solo a los que no han trabajado);
• uso no autorizado de la IA (p. ej., Copilot, ChatGPT o equivalentes) para resolver ejercicios, prácticas y/o cualquier otra actividad evaluable;
• presentar como propios materiales elaborados por un tercero, aunque sean traducciones o adaptaciones, y en general trabajos con elementos no originales y exclusivos del estudiante;
• tener dispositivos de comunicación (como teléfonos móviles, smartwatches, bolígrafos con cámara, etc.) accesibles durante las pruebas de evaluación;
• hablar con compañeros durante las pruebas de evaluación;
• copiar o intentar copiar de otros alumnos durante las pruebas de evaluación;
• usar o intentar usar escritos relacionados con la materia durante la realización de las pruebas de evaluación, cuando estos no hayan sido explícitamente permitidos.

La nota numérica del expediente será el valor menor entre 3,0 y la media ponderada de las notas en caso de que el alumnado haya cometido irregularidades en un acto de evaluación (y, por tanto, no será posible el aprobado por compensación). En ediciones futuras de esta asignatura, al alumnado que haya cometido irregularidades en un acto de evaluación no se le convalidará ninguna de las actividades de evaluación realizadas. En resumen: copiar, dejar copiar o plagiar (o el intento de) en cualquiera de las actividades de evaluación equivale a un SUSPENSO, no compensable y sin convalidaciones de partes de la asignatura en cursos posteriores.

Para esta asignatura, se permite el uso de tecnologías de inteligencia artificial (IA) exclusivamente en tareas de apoyo, como la búsqueda bibliográfica o de información, la corrección de textos o las traducciones. El estudiante deberá identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas empleadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La falta de transparencia en el uso de la IA en actividades evaluables se considerará falta de honestidad académica y puede comportar una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad.

Evaluación única: La evaluación única de la asignatura constará de las siguientes actividades de evaluación:

• Examen individual: examen individual sobre el contenido de la asignatura, 75% sobre la calificación final.
• Prácticas: entrega y validación de las prácticas que se propondrán de forma específica para el alumnado de evaluación única, 50% sobre la calificación final.
• Se aplicará el mismo sistema de recuperación que para la evaluación continuada, pero respecto a las actividades de evaluación única. La revisión de la calificación final sigue el mismo procedimiento que para la evaluación continuada.