La metodologia emprada en el procés d'ensenyament i aprenentatge de l'assignatura es basa en que l'estudiant treballi la informació que es posa al seu abast per diferents mitjans.

La funció del professor és tutoritzar, dirigir i supervisar aquest procés per tal de que l’adquisició dels coneixements es desenvolupi de forma eficaç.

Les activitats plantejades per aconseguir-ho són:

Classes magistrals (Bloc 1 i 2): les classes magistrals permeten posar a l’abast de l’estudiant coneixements científics propis de l’assignatura i aprofundir en els temes més rellevants.

Aquestes classes es completen amb els coneixements que es treballen a les sessions pràctiques i casos d’autoaprenentatge i amb l’estudi personal i autònom.

Sessions pràctiques (Bloc 1): les sessions pràctiques es desenvolupen de forma paral·lela a les classes magistrals, donat que es treballen els mateixos conceptes i permeten ajudar a assolir i a aplicar els coneixements que és treballen.

Aquestes sessions es fan amb grups reduïts i, mitjançant preparacions histològiques, s'estudien al microscopi cadascuna de les lesions.

L'alumne desenvolupa la capacitat d'observació i la destresa d’integració de coneixements.

Treball d'autoaprenentatge (Bloc 1 i 2): el casos d’autoaprenentatge porten a l’estudiant a la resolució de problemes d'interès clínic veterinari aplicant els coneixements treballats.

El seguiment de l'aprenentatge es fa mitjançant 3 proves formatives a la sala de microscòpia, 2 casos d'autoaprenentatge i 2 proves test, una de cada bloc de l'assignatura.

Tot el material docent de l'assignatura estarà a disposició de l’estudiant a le plataforma de Campus Virtual.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Aquesta assignatura NO preveu el sistema d’avaluació única

L'avaluació serà continuada mitjançant un seguiment del procés d'ensenyament i aprenentatge que permeti valorar l'assoliment de les competències.

Es fan proves formatives que permeten integrar els coneixements i assolir els objectius.

Avaluació BLOC 1 *– correspon a un 65% del total de la nota final de l’assignatura

Avaluació de les pràctiques:

Es realitzaran 3 proves individuals formatives al final de cada bloc (Dipòsits, Inflamació, Neoplàsia). L'estudiant haurà de demostrar que ha integrat i ha assolit els coneixements teòrics i pràctics de les lesions estudiades.

Seran proves obligatòries i s'han de superar per poder-se presentar a l'examen teòric

Treball d'autoaprenentatge:

L'estudiant haurà de desenvolupar i resoldre el treball d'autoaprenentatge, l'haurà de lliurar i, posteriorment, defensar en una prova oral davant del professor. Serà obligatori superar-ho per poder-se presentar a l'examen teòric.

Examen teòric:

Es durà a terme 1 examen teòric tipus test i els continguts avaluables seran tots els de teoria i de pràctiques que s'han treballat en el Bloc 1.

L'examen teòric permetrà avaluar la integració dels coneixements teòrics ambels adquirits en les sessions pràctiques de l'assignatura, la capacitat de relacionar conceptes i d'anàlisi

Avaluació BLOC 2 *– correspon a un 35% del total de la nota final de l’assignatura

Treball d'autoaprenentatge- Nosología:

L'estudiant haurà de desenvolupar i resoldre 1 treball d'autoaprenentatge que haurà de lliurar al professor i es discutirà a classe. La qualificació obtinguda suposara un 5% de la nota final del Bloc 2

Examen teòric:

Es durà a terme 1 examen teòric parcial i els continguts avaluables seran tots els de teoria desenvolupats en el Bloc 2 (Fisiopatologia i Nosologia)

* Es requerirà una nota mínima de 5 punts sobre 10 en cada un dels exàmens de cada bloc per superar l'assignatura

L'alumne que es presenti a una prova i no faci més examens serà considerat com suspès en la convocatòria corresponen

Es considerarà \"No avaluable\" a l'alumne que no es presenti a cap prova d'avaluació

** Els alumnes que no hagin superat l'examen teòric d'algun dels 2blocs tindran la possibilitat de recuperar-lo durant el període d'examens del final del semestre

_________________________//___________________//__________________________//___________________//__________________________//___________________//__________________________//___________________//_____

«La realització de qualsevol irregularitat en un acte d’avaluació (frau acadèmic, plagi o ús indegut de la IA, tret que aquest ús estigui autoritzat expressament a la guia docent), que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació, suposa que aquest acte es qualificarà amb un 0. En cas que la guia docent prevegi que per superar l’assignatura sigui requisit imprescindible haver obtingut una nota mínima en aquest acte d’avaluació o que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura és 0. Al marge d’això, es podrà instruir un procés disciplinari a l’estudiant que incorri en alguna d’aquestes irregularitats.»