Metodología.

Clases de teoría con la participación activa de los/las estudiantes utilizando casos prácticos (Aprendizaje basado en Problemas)

Seminarios en grupos más reducidos. El objetivo es reforzar algunos de los conceptos que se han desarrollado en las clases de teoría, mediante ejercicios prácticos, así como la introducción de conceptos nuevos.

Autoaprendizaje básicamente con elaboración de trabajos. Primeramente, los/las estudiantes tendrán que proponer un plan terapéutico a un caso clínico propuesto por la profesora. Este caso irá acompañado de una tutoría mínimo, para ayudar al enfoque de la resolución del caso. En una segunda parte, coevaluarán y discutirán su trabajo y otros realizados por otros grupos.

Esta asignatura no prevé el sistema de evaluación única.

Evaluación.

Calificación final = nota - penalizaciones.

Nota = Test (50 %) + Trabajo (30 %) + Coevaluación/Discusión (15 %) + Casos Prácticos (5%)

Nota individual: Test

Nota colectiva: Trabajo y discusión/coevaluacion hechas en grupo de unas 5 personas, siempre las mismas durante toda la asignatura. Resolución de casos prácticos en parejas durante las clases

Test

• Obligatorio
• Resultado mínimo para ponderar con trabajos: 5 sobre 10
• ~80 preguntas
• 4 alternativas sólo 1 cierta
• Pregunta correcta: +1
• Pregunta no contestada -1/4

Trabajo

• Realizado en grupo
• Habrá una o dos tutorías con la profesora
• Corrección del trabajo por el profesor/a
• El grupo decide si todos tienen la misma puntuación
• USO De INTELIGENCIA ARTIFICIAL: Para esta asignatura, se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente en tareas de apoyo, como la búsqueda de información, la corrección de textos o las traducciones. El/la estudiante tendrá que identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas empleadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La no transparencia del uso de la IA en esta actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y puede comportar una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad.

Coevaluaciónes

• Realizadas en grupo
• Discusión/Coevaluación del trabajo realizado en grupo y de trabajos hechos por otros alumnos/as
• Corrección de la coevaluació la realizará el profesor/a

Resultado mínimo del Trabajo + Coevaluaciones para ponderar con el Test: 5 sobre 10

Resolución Casos Prácticos:

• No obligatorios
• Evaluación de la participación en la resolución de casos prácticos planteados durante las clases

Penalizaciones

• Seminarios: -1/seminario
• Retraso trabajos: -0,5

Aprobado de la asignatura

Calificación final≥ 5

Se considerará que un/a estudiante no es evaluable si ha participado en actividades de evaluación que representan ≤ 15% de la nota final

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Examen de recuperación de la nota individual

• Preguntas cortas (6–10)
• Resultado mínimo para ponderar: 5 sobre 10

Recuperación de trabajos y coevaluaciones

• No es posible
• Se guardan las notas obtenidas anteriormente
• Ponderación como indicada anteriormente

Calificación final

• Como indicado anteriormente