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Fisiología

Código: 102633
Créditos: 9
2026/2027
Titulación Tipo Curso
Veterinaria FB 2

Profesor/a de contacto

Nombre :
Sergi Casabella Ramón
Correo electrónico :
sergi.casabella@uab.cat

Equipo docente

Sergi Casabella Ramón
Maite Martin Ibañez
Jose Ramon Palacio Cornide

Equipo docente (externo a la UAB)

PROFESSORAT SUBSTITUT A DETERMINAR

Idiomas de los grupos

Puede consultar esta información al final del documento.

Prerrequisitos

Se asume que el estudiantado cuenta con un bagaje de física y química, necesario para la comprensión de las funciones fisiológicas.

Es fundamental haber cursado el primer curso del grado y tener adquiridos los conocimientos de Biología Celular, Bioquímica, de Morfología I y de Estrucutura y Función del Sistema Nervioso.

Es importante cursar asignaturas simultáneas como por ejemplo Morfología II, algunos de cuyos contenidos son complementarios a los de la asignatura Fisiología.

 

Objetivos

El objetivo de la asignatura es que el/la estudiante conozca las funciones de los diferentes órganos y sistemas y sea capaz de entender y explicar cómo funcionan todos ellos coordinadamente ante los retos a que oridnariamente están expuestos los animales. Los objetivos concretos son que el estudiante conozca:

 1 - Las funciones de la sangre, la hemostasia, la hemodinamia y la regulación del sistema cardiovascular.

 2 - Las funciones del sistema respiratorio y del sistema renal y su relación con la regulación del pH de los líquidos fisiológicos y el equilibrio hidroelectrolítico.

 3 - Las funciones del sistema endocrino como regulador del metabolismo energético y de intermediario de las adaptaciones del organismo a medio y largo plazo.

 4 - La función reproductora en machos y hembras y su regulación.

 5 - La función digestiva y las adaptaciones del sistema digestivo a los condicionantes dietéticos y la presencia de microbiota.

 6 - El sistema inmune, la tolerancia de las estructuras propias y las respuestas defensivas innatas y adaptativas del organismo.

 Esta asignatura ha de establecer las bases para detectar, valorar, entender y tratar las situaciones patológicas en las que el veterinario clínico y la veterinaria línica se enfrentan en su actividad profesional. También debe ser la base para entender conceptos que se explicarán posteriormente, como por ejemplo los relacionados la alimentación, la nutrición y la producción animales y las bases de la acción farmacológica.

 

 

Resultados de aprendizaje

  1. Analizar, sintetizar, resolver problemas y tomar decisiones.
  2. Redactar y presentar de forma satisfactoria informes profesionales.
  3. Aplicar el método científico en la práctica profesional incluyendo la medicina basada en la evidencia.
  4. Demostrar conocimientos de inglés para comunicarse tanto oralmente como por escrito en contextos académicos y profesionales.
  5. Explicar los conceptos básicos de los mecanismos de regulación funcional en cada sistema
  6. Explicar la interrelación entre los distintos órganos y sistemas y su organización jerárquica
  7. Reconocer la magnitud y dimensión temporal de los cambios fisiológicos que tienen lugar en la adaptación del animal a su entorno
  8. Prever las repercusiones cuali y cuantitativas de la alteración de un mecanismo en particular sobre el organismo en su totalidad
  9. Utilizar los conceptos fisiológicos para la resolución de problemas relacionados con situaciones clínicas y experimentales o relacionadas con el ámbito productivo
  10. Utilizar la terminología fisiológica de forma correcta y adecuada
  11. Reconocer los mecanismos a través de los cuales el entorno induce cambios en la función animal
  12. Identificar las variables que permiten evaluar las funciones de cada sistema
  13. Explicar las principales bases físicas, químicas y moleculares responsables del correcto funcionamiento del organismo
  14. Definir las propiedades de la respuesta inmune innata y adaptativa y razonar la teoría de la clonalidad: un linfocito, un receptor de antígeno
  15. Explicar los mecanismos de activación y de regulación de la respuesta inmune celular y humoral
  16. Analizar la relación entre el tipo de respuesta inmune que se desarrolla y las características del patógeno: la vía y el lugar anatómico de entrada, los mecanismos efectores de la respuesta y los mecanismos de evasión

Contenidos



BLOQUE INMUNOLOGÍA


1- Funciones del Sistema inmune (resp. J.R. Palacio) 2 ECTS


1.1. Elementos del sistema inmunitario. Inmunidad innata. Células de la Inmunidad Innata. El sistema del Complemento / Tema de Autoaprendizaje (AAP).


1.2. Estructura de las inmunoglobulinas (Igs) Interacción antígeno-anticuerpo. TCR y BCR


1.3. Organización de los genes de las inmunoglobulinas: Mecanismos de recombinación. El receptor de la célula T (TCR). Complejo CD3: complejo señalizador del TCR. Interacción trimolecular TCR / MHC / antígeno.


1.4. Complejo Mayor de Histocompatibilidad (MHC) de clase I y de clase II. Características estructurales y función. Restricción de la respuesta T por el MHC. Polimorfismo y unión peptídica. Complejo MHC-péptido: interacciones, cambios conformacionales, superficie de reconocimiento, mimetismo molecular


1.5. Procesamiento y reconocimiento antigénico. Síntesis de las moléculas del MHCde clase I y clase II. Vías de procesamiento. \"Cross priming\". Presentación de antígenos: requerimientos,señales accesorias. Reconocimiento del antígeno por las células T: sinapsis inmunológica.


1.6. Linfocitos T. Poblaciones de linfocitos. Ontogenia y maduración de los linfocitos T. Selección tímica positiva y negativa. Restricción por el MHC y tolerancia a antígenos propios. Poblaciones de linfocitos T: TCRab y TCRgd. Subpoblaciones funcionales: células T cooperadoras o helper (Th), células T citotóxicas (Tc) y linfocitos T reguladores, y células NKT. Linfocitos T memoria.


1.7. Linfocitos B. Ontogenia y maduración de los linfocitos B. Diferencias fenotípicas y funcionales de los linfocitos. Función efectora delos linfocitos B: producción de anticuerpos y presentación de antígenos (APC). Subpoblación de linfocitos B: linfocitos B-1 y B-2. Antígenos T-dependientes y T-independientes.


1.8. Células presentadoras de antígeno profesionales (APCs). Las células dendríticas: convencionales y plasmocitoides. Función y localización anatómica. Otras células: mastocitos, eosinófilos, basófilos y linfocitos NK ..


1.9. Citocinas. Propiedades. Redundancia funcional. Familias de citoquinas. Receptores. Citocinas de la inmunidad innata y de la inmunidad adquirida. Funciones. Citocinas hematopoyéticas. Quimiocinas. Acción quimiotáctica y \"homing\" de leucocitos. Citocinas con función quimiotáctica. Familias de quimiocinas y sus receptores. Especificidad, propiedades y efectos principales.


1.10. Respuesta inmune celular. De la respuesta innata a la adaptativa. Activación de los linfocitos T. Interacción TCR, MHC y moléculas accesorias. Transducción de señales. Tercera señal de activación: microambiente decitoquinas. Marcadores de activación de los linfocitos T: IL2R,Clase II Células T y B memoria. Características fenotípicas. Linfocitos T efectores. Linfocitos T helper: Th1 y Th2. Linfocitos T citotóxicos. Mecanismos de citotoxicidad.


1.11. Respuesta Inmune humoral Activación de los linfocitos B. Reconocimiento de antígeno. Segunda señal. Transducción de señales. Células Th foliculares (TFH). Folículos linfoides y formación del centro germinal. Hipermutación somática. Maduración de la afinidad.


1.12. Cambio de isotipo y microambiente en el limfonode. Respuestas humorales contra antígenos T-independientes y T-dependientes. Función efectora de los anticuerpos. Distribución anatómica de los anticuerpos.


1.13. Regulación de la respuesta inmune Autorregulación. Tolerancia inmunológica: tolerancia central (deleción clonal) y periférica (ignorancia, anergia, elección, supresión). Mecanismos y elementos de regulación durante y después de la respuesta inmunitaria. Apoptosis (AICD). Linfocitos T reguladores: Reguladores naturales (NTR), reguladores inducidos (TR1).


1.14. Respuesta inmune frente a bacterias, hongos, parásitos y virus. Mecanismos de evasión de la respuesta inmunitaria. Memoria inmunológica. Autoinmunidad como consecuencia de una infección vírica. Infección por HIV.


1.15. Reacciones de hipersensibilidad Concepto de hipersensibilidad. Hipersensibilidad tipo I. Hipersensibilidad tipo II. Hipersensibilidad tipo III. Hipersensibilidad tipo IV.


1.16. Autoinmunidad. Tolerancia y autoinmunidad. Factores de predisposición. Mecanismos de autoinmunidad y ejemplos: autoanticuerpos, inmuno-complejos, células CD8, células CD4.




BLOQUE: FISIOLOGÍA


2-Circulación y respiración (resp. M.T. Martín) 1.7 ECTS


2.1-Funciones de la sangre. Elementos celulares, proteínas y otros solutos. hemostasia; adhesión y agregación plaquetaria. Coagulación y fibrinolisis. reparación tisular


2.2 Ciclo cardíaco (I). Fases del ciclo cardíaco. Contracción y relajación isovolumétrica. Relación entre el ECG, las presiones y los volúmenes de los diferentes compartimentos.


2.3-Ciclo cardíaco (II). Ruidos cardíacos. Sonidos sistólica y diastólica. Regulación del ciclo cardíaco.


2.4- Hemodinámica de la circulaciónarterial, capilar, venosa y linfática.


2.5- Regulación de la presión arterial(I). Mecanismos nerviosos. Concepto de barorreceptor. Centros nerviosos y vías aferentes. Neurotransmisores implicados.


2.6- Regulación de la presión arterial (II). Mecanismos endocrinos de regulación. Papel del riñón en la regulación de la presión arterial. Integración de los diferentes mecanismos: aproximación farmacológica.


2.7- Regulación del flujo local. Mecanismos de hiperemia y de autorregulación. Factores locales de control.


2.8- Circulación capilar: mecanismos de intercambio y de difusión.


2.9- Mecánica respiratoria. Ciclo respiratorio. Volúmenes y presiones. Funciones del diafragma.


2.10- Intercambio gaseoso. Intercambio de oxígeno y dióxido de carbono a nivel alveolar y periférico. Transporte de gases.


2.11- Regulación de la respiración. Mecanismos centrales y periféricos de regulación de la respiración. Respiración en las aves.




3-Sistema endocrino y regulación metabólica (resp. S. Casabella) 2,5 ECTS


3.1. Mecanismos químicos de regulación. Concepto de hormona y tejido diana. Receptores hormonales. Tipo de hormonas y de secreciones hormonales. Factores que modifican la respuesta a las hormonas.


3.2. Mecanismos de acción. Mediadores intracelulares: concepto de segundo mensajero. Relación entre mecanismo de acción y características químicas de las hormonas. Mediadores paracrines. Eicosanoides.


3.3. Organización general del sistema endocrino. Hipófisis. Control hipotalámico de la adenohipófisis. Relación del hipotálamo con otras estructuras superiores. Hormonas de la neurohipófisis. Circulación lleva hipotálamo-hipofisaria.


3.4. Regulación del metabolismo oxidativo. Hormonas tiroideas. Síntesis, almacenamiento y secreción de las hormonas tiroideas. Transporte y metabolismo. Receptores y efectos. Regulación de la secreción tiroidea.


3.5. Regulación del metabolismo intermediario (i): Control de la glucemia en situación postprandial y de ayuno. Secreciones endocrinas del páncreas. Insulina: Secreción, transporte y efectos. Glucagón: Efectos. Somatostatina. Efectos. Otras hormonas pancreáticas. Regulación de la secreción de hormonas pancreáticas. Eje entero-insular.


3.6.Regulación del metabolismo intermediario(ii): Control de la glucemia en situaciones de emergencia. Hormonas médulo-adrenales. Biosíntesis y metabolismo. Respuestas fight or flight.


3.7.Regulación del metabolismo intermediario (iii): Respuesta a situaciones desfavorables crónicas. Glucocorticoides. Efectos sobre el metabolismo. Efectos sobre el sistema inmune. Otros efectos. Control de la secreción de glucocorticoides. Estrés y su relación con las secreciones de la corteza y la médula adrenales.


3.8. Regulación del metabolismo intermediario (iv): Hormona del crecimiento. Efectos directos. Efectos indirectos. factores de crecimiento tipo insulina. Regulación de su secreción. Reparación tisular. Envejecimiento.


3.9. Metabolismo energético. Balance energético. Funciones endocrinas del tejido adiposo: Leptina y adipocinas. Acciones sobre el metabolismo intermediario, elmetabolismo energéticoy la ingesta.


3.10 Termorregulación. Mecanismos de generación y pérdida de calor. Fiebre, golpe de calor, aclimatación, hibernación, letargo. Hipotermia.


3.11. Cronobiología. Ritmicidad en la función animal y su valor adaptativo. Ritmos circadianos y su regulación nerviosa. Glándula pineal. Ritmos infradianos y su regulación.



4: Sistema digestivo (resp. M.T. Martin) 1,1 ECTS


4.1. Funciones gastrointestinales. Control de las funciones gastrointestinales. Sistema nervioso entérico. Hormonas y péptidos gastrointestinales. Respuestas defensivas gastrointestinales.


4.2. Secreciones gastrointestinales: salivar, gástrica, pancreática y biliar. Funciones, componentes y mecanismos de regulación.


4.3. Deglución; llenado y vaciado gástrico. Patrones motores y regulación.


4.4. Motilidad del intestino delgado: patrones interdigestivo y post prandial. Movimientos de segmentación y peristálticos. Complejos motores migratorios. Mecanismos de regulación.


4.5. Intestino grueso: Funciones y patrones motos. Mecanismos de regulación. Defecación.


4.6. Digestión intestinal. Absorción y secreción de nutrientes, de agua y electrolitos en el intestino.


4.7. Adaptaciones digestivas en rumiantes y otros herbívoros. Digestión por simbiontes.




5- Sistema renal y regulación hidrosalina (resp. S. Casabella) 0.9 ECTS


5.1. Hormonas reguladoras del metabolismo del calcio y del fósforo. Fisiología del hueso. Hormona paratiroidea, vitamina D y calcitonina. Acciones y control de su secreción.


5.2. Sistema renina-angiotensina-aldosterona. Sistema calicreína-cininas. Factor natriurético auricular. Efectos y control de su secreción.


5.3. Vasopresina. Acciones, control de su secreción. Relación con otras hormonas implicadas en la regulación hidrosalina.


5.4. Circulación renal. El nefrona. Concepto de filtración. Regulación de la filtración. Mecanismos de autorregulación renal y feed back túbulo-glomerular. Depuración. Tasa de filtración glomerular.


5.5. Funciones tubulares. Reabsorción tubular. Mecanismos de reabsorción. Secreción tubular. Mecanismos de concentración y dilución de la orina. Adaptaciones de la función excretora en las aves. Micción. Mecanismos y vías nerviosas implicadas.


5.6. Regulación del equilibrio ácido-base. Sistemas tampón de la sangre y los tejidos. influencias metabólicas, respiratorias y renales.



6- Reproducción (resp. M.T. Martin) 0.8ECTS


6.1. Biología del sexo. Diferenciación sexual. Esteroides sexuales.


6.2. Función testicular. Compartimentos testiculares. Regulación y organización de la espermatogénesis.


6.3. Función ovárica y ciclo ovárico. Fases del desarrollo folicular. Ovulación. Luteogènesi. Lúteolisis.


6.4. Regulación del ciclo ovárico. Regulación de la secreción de gonadotrofinas. Tipo de ciclos: Ciclo menstrual; Ciclo estral; Hembras polièstriques y monoèstriques.


6.5. Influencias ambientales en la reproducción. Efectos del fotoperiodo sobre la función gonadal: animales estacionales y no estacionales. Efecto del coito: ovulación inducida. Efecto de la interacción social.


6.6. Función de los andrógenos en el adulto. Secreciones del aparato reproductor masculino. Función de los estrógenos y progestágenos en el aparato reproductor femenino. Cambios en el oviducto, útero, cérvix y vagina durante el ciclo ovárico. Reflejos genitales: Erección, eyaculación.


6.7. Gestación. Reconocimiento y apoyo endocrino de la gestación. Diferencias entre las diferentes especies de mamíferos domésticos. Parte. Cambios hormonales que la inducen. Funciones de la oxitocina. Restauración de los ciclos después del parto.


6.8. Lactación. Desarrollo de la glándula mamaria. Mecanismo de la secreción láctea. Inicio, mantenimiento y supresión de la lactación. Eyección de la leche. Influencia de la lactación sobre la función ovárica.


6.9. Reproducción en aves.




Clases prácticas (10,5 h):


-Hematología:recuentos celulares, hematocritoyfórmula leucocitaria.


- Separación y valoración funcional de linfocitos


- ECG en perro*


- Estructura y función de los órganos linfoides


- Pruebas de funcionalismo renalen el perro.*


* Estas prácticas se realizarán en grupos divididos.


Seminarios (10h):


1- casos prácticos relacionados con las funciones circulatoria y respiratoria


2- Casos prácticos relacionados con las funciones endocrinas.


3- Fundamentos de las pruebas de funcionalismo renal. Cálculo de parámetros funcionales y su interpretación, Problemas.


4- Adaptaciones del sistema digestivo y casos prácticos de fisiología de la reproducción

Actividades formativas y Metodología

Título Horas ECTS Resultados de aprendizaje
Prácticas 10,5 0,42 2, 5, 8, 10, 11, 13, 14, 15, 16
Clases teóricas 62 2,48 1, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 16
estudio y trabajo individual 109,5 4,38 1, 4, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16
Casos Autoaprendizaje/tutoria 24 0,96 1, 2, 3, 4, 5, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16
Seminarios 8 0,32 2, 3, 5, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16

La metodología docente implicará clases de teoría, en formato presencial si no hay circunstancias extraordinarias.


Haremos clases prácticas presenciales obligatorias en el laboratorio y en sala de microscopía. También se harán seminarios prácticos obligatorios en los que se abordará la resolución de casos y problemas y la interpretación de datos en grupos pequeños, con el fin de aproximar al estudiantado a situaciones clínicas o experimentales, potenciar las habilidades analíticas y promover un enfoque integrador de aplicaciones prácticas e inferencia de conceptos fisiológicos. Durante los seminarios, el estudiantado deberá realizar actividades evaluables cortas.


Las pruebas de evaluación continuada no serán reevaluables individualmente.


Las personas que se acojan al sistema de evaluación única no están exentas de asistir a las prácticas y los seminarios, aunque no deberán hacer las actividades evaluativas previstas para el resto del estudiantado en estas sesiones.


En esta asignatura, no se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) en ninguna de sus fases. Cualquier trabajo, resolución de casos o examen que incluya fragmentos generados con IA será considerado una falta de honestidad académica y puede comportar una penalización parcial o total en la calificación de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Evaluación

Actividades de evaluación continuada

Título Peso Horas ECTS Resultados de aprendizaje
Examen bloque inmunología 25% 2 0,08 6, 7, 8, 9, 10, 11, 14, 15, 16
2º EXAMEN PARCIAL BLOQUE FISIOLOGÍA (Digestión, Función Renal y Reproducción. Integración)) 40% 2 0,08 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13
1er EXAMEN PARCIAL BLOQUE FISIOLOGÍA (Circulación, Respiración y Endocrinología) 25% 2 0,08 1, 3, 7, 8, 9, 10, 11, 12
PRUEBAS DE EVALUACIÓN CONTINUA: CONTENIDOS DEL BLOQUE DE FISIOLOGÍA 10% 5 0,2 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13

Se ha planteado un sistema de evaluación multifactorial destinado a:


  • Garantizar un buen nivel de conocimientos y competencias.
  • Valorar el trabajo continuo a lo largo del curso a través de diversas pruebas y trabajos.
  • Estimular el seguimiento de la asignatura planteando un numero elevado de actividades evaluables con una pequeña contribución a la nota final.
  • Proporcionar a los estudiantes herramientas para integrar los conocimientos y oportunidad de subsanar las eventuales lagunas en el aprendizaje.
  • Posibilitar la evaluación de todas las competencias a valorar.


Importante: CADA UNO DE LOS BLOQUES —INMUNOLOGÍA Y FISIOLOGÍA— DEBE APROBARSE POR SEPARADO Y SOLO SE PODRÁ COMPENSAR LA NOTA SI SE SUPERA LA NOTA MÍNIMA REQUERIDA EN CADA UNO DE ELLOS.


Elemento evaluable Ponderación Requisitos para superar el elemento evaluable Observaciones Reevaluació
Examen bloque inmunología (modalidad: test) 25% Responder el 70% de las preguntas y obtener una calificación de 5/10
Examen parcial bloque fisiología I (circulatorio, respiratorio y endocrino) (modalidad: test) 25% Responder el 70% de las preguntas y obtener una calificación de 5/10
Examen parcial bloque fisiología II (digestivo, renal y reproductor) (modalidad: test y casos prácticos) 40% Parte 1: test: Responder el 70% de las preguntas y obtener una calificación de 5/10 Parte 2: casos pràctics: obtener una calificación de 5/10 Este examen parcial evaluará también el contenido objeto del primer parcial (circulatorio, endocrino y respiratorio). Sí, solo la parte (test o casos, o ambos) en la que no se haya obtenido la calificación mínima para aprobar.
Pruebas de evaluación continuada del bloque de fisiología 10%

No


En el bloque de fisología se podrán preguntar conceptos ya evaluados en la asignatura de Estructura i Funció del Sistema Nerviós (EFSN).


La asistencia a las prácticas y seminarios es obligatoria, tanto para el estudiantado en modalidad de evaluación continuada como única.


Las pruebas de reevaluación serán similares a las efectuadas anteriormente. Si por circunstancias especiales o personales fuera necesario realizar pruebas fuera de las fechas previstas en el calendario, los exámenes orales serían la opción preferente.


El estudiantado que opte por evaluación única no realizará pruebas de evaluación continuada, pero en el examen de la asignatura (100% de la nota) deberá realizar ejercicios que permitan evaluar todas las competencias previstas. De esta manera, se realizará un único examen que combinará preguntas de todo el temario y que estará dividido en 2 bloques: inmunología (25%) y fisiología (75%), cada uno de los cuales deberá superarse con una calificación mínima de 5/10. Se incluirán en el examen preguntas de desarrollo y/o resolución de casos que permitan evaluar las diversas competencias relacionadas con las habilidades discursivas, el uso de lenguaje técnico, etc.

Bibliografía

    • Roitt’s Essential Immunology, P.J. Delves, S.J. Martin, D. Burton, I. Roitt, Wiley-Blackwell Publ., 12th edition 2011
    • Immunology, D. Male, J.Brostoff, I. Roitt, R.Mosby8th edition, 2018
    • Cellular & Molecular Immunology, A.K. Abbas, A.H.Lichtman, S.Pillai, Saunders, 8th edition 2015
    • Janeway’s Immunobiology, K.M. Murphy, P. Travers, M.Walport. Garland Science, 8th edition 2012
    • Kuby Immunology, J. Owen, J.Punt, S.Stranford, 7th edition 2012
    • Fundamental Immunology, W.E. Paul, Lippincott, 7th edition 2013
    • Introducción a la Inmunología humana, L. Fainboim, J. Gefner, Ed Médica 6ª edición.Editorial Medica Panamericana, 2011
    • Inmunología: Biología y patología del sistema inmune, J.R. Regueiro, C. Lopez Larrea, Editorial Panamericana, 4ª edición 2011
    • Inmunología. Fundamentos. I. RoittP. Delves, Ed. Panaramericana 11ª edición, 2008
    • Inmunología Celular y Molecular, A. K Abbas, A.H.Lichtman, S.Pillai, Ed. Saunders, 7ª edición 2012
    • Inmunobiología de Janeway, K.M. Murphy, P. Travers, M.Walport, 7ª edición 2008
    • Inmunología de Kuby, T.J. Kindt, R.A. Goldsby, B.A. Osborne, Mc Graw Hill, 6ªedición 2007
    • Cunningham Fisiología veterinaria  Bradly Klein, 6ª ed. 2020.
    • Vander's human physiology : the mechanisms of body function Widmaier, Eric P. 14th ed. McGraw-Hill Education, 2016
    • Fisiologia Medica  Ganong. Varies edicions(Ed: manual Moderno)
    • Fisiologia Médica Guyton & Hall 13ª Edició 2016
    • The Endocrine system at a glance. Greenstein, Ben, Wiley-Blackwell ; 2011 3rd ed
    • Fisiología veterinaria: Wolfgang v. Engelhardt, Gerhard Breves. Acribia 2005
    • BSAVA manual of canine and feline endocrinology Editor: Mooney, Carmel T, ed Peterson, Mark E, ed Corp.Author: British Small Animal Veterinary Association (Gloucesterhire, United Kingdom) Year: 2004
    • Essentials of Canine and Feline Electrocardiography : interpretation and treatment / Larry Patrick Tilley 3rd. Philadelphia : Lea & Febiger, cop. 1992
    • Fisiología Levy, M. N, Berne, R. M, Koeppen, B. M, Stanton, B. A.. 7ª ed. Barcelona: Elsevier; 2018
    • Fisiología humana.Tresguerres, J.A.F 4º ed. Madrid : McGraw-Hill, Interamericana; 2014.
    • Tratado de fisiología médica. Guyton,A.C. Hall, J.E. 14ª ed. Madrid: Elsevier; 2021
    • Fisiologia Médica. R.A. Rhoades 5th ed. 2019
    • Avian Reproduction. Burra W.H. Dukes. Physiology of Domestic Animals. Capter 38M.J. Swenson & W.O. Reece, 1993, pp 728 - 750.
    • Reproduction in Farm Animals.Hafez ESE, Hafez B. ed. 7th. ed. Philadelphia: Lippincott, Williams & Wilkins, 2000
    • Essential Reproduction. Johnson M, Everitt B. Blackwell.
    • Etches R.J. Reproduction in Poultry, CAB International.
    • Reproduction in Mammals and Man.Thibault C, Levasseur MC, Hunter RHF, eds. Ellipses, 1993.

Software

no programari

Grupos e idiomas de la asignatura

La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura

Tipo de docencia Grupo Idioma Semestre Turno
(TE) Teoría 1 Catalán/Español anual manaña-mixto
(PLAB) Prácticas de laboratorio 1 Catalán/Español anual manaña-mixto
(SEM) Seminarios 1 Catalán anual manaña-mixto
(PLABs) Suport a les pràctiques de laboratori 1 Catalán/Español anual manaña-mixto
(PAV) Pràctiques veterinàries amb animals vius i de sala de necròpsies 1 Catalán anual manaña-mixto
(TE) Teoría 2 Catalán/Español anual manaña-mixto
(PLAB) Prácticas de laboratorio 2 Catalán/Español anual manaña-mixto
(SEM) Seminarios 2 Catalán anual manaña-mixto
(PLABs) Suport a les pràctiques de laboratori 2 Catalán/Español anual manaña-mixto
(PAV) Pràctiques veterinàries amb animals vius i de sala de necròpsies 2 Catalán anual manaña-mixto
(PLAB) Prácticas de laboratorio 3 Catalán/Español anual manaña-mixto
(SEM) Seminarios 3 Catalán anual manaña-mixto
(PLABs) Suport a les pràctiques de laboratori 3 Catalán/Español anual manaña-mixto
(PAV) Pràctiques veterinàries amb animals vius i de sala de necròpsies 3 Catalán anual manaña-mixto
(PLAB) Prácticas de laboratorio 4 Catalán/Español anual manaña-mixto
(SEM) Seminarios 4 Catalán anual manaña-mixto
(PLABs) Suport a les pràctiques de laboratori 4 Catalán/Español anual manaña-mixto
(PAV) Pràctiques veterinàries amb animals vius i de sala de necròpsies 4 Catalán anual manaña-mixto
(PLAB) Prácticas de laboratorio 5 Catalán/Español anual manaña-mixto
(SEM) Seminarios 5 Catalán anual manaña-mixto
(PLABs) Suport a les pràctiques de laboratori 5 Catalán/Español anual manaña-mixto
(PAV) Pràctiques veterinàries amb animals vius i de sala de necròpsies 5 Catalán anual manaña-mixto
(PLAB) Prácticas de laboratorio 6 Catalán/Español anual manaña-mixto
(SEM) Seminarios 6 Catalán anual manaña-mixto
(PLABs) Suport a les pràctiques de laboratori 6 Catalán/Español anual manaña-mixto
(PAV) Pràctiques veterinàries amb animals vius i de sala de necròpsies 6 Catalán anual manaña-mixto
(PAV) Pràctiques veterinàries amb animals vius i de sala de necròpsies 7 Catalán anual manaña-mixto
(PAV) Pràctiques veterinàries amb animals vius i de sala de necròpsies 8 Catalán anual manaña-mixto
(PAV) Pràctiques veterinàries amb animals vius i de sala de necròpsies 9 Catalán anual manaña-mixto
(PAV) Pràctiques veterinàries amb animals vius i de sala de necròpsies 10 Catalán anual manaña-mixto
(PAV) Pràctiques veterinàries amb animals vius i de sala de necròpsies 11 Catalán anual manaña-mixto
(PAV) Pràctiques veterinàries amb animals vius i de sala de necròpsies 12 Catalán anual manaña-mixto