Política Sanitària i Malalties d'Importància Legal
Codi: 102617Crèdits: 5
| Titulació | Tipus | Curs |
|---|---|---|
| Veterinària | OB | 4 |
Professor/a de contacte
- Nom :
- Alberto Oscar Allepuz Palau
- Correu electrònic :
- alberto.allepuz@uab.cat
Equip docent
- Ivan Diaz Luque
- Joaquim Castella Espuny
- Mariano Domingo Alvarez
- David Ferrer Bermejo
- Enrique María Mateu De Antonio
- Francesc Padros Bover
- Marti Cortey Marques
- Laila Darwich Soliva
- Ana Maria Ortuño Romero
Idiomes dels grups
Podeu consultar aquesta informació al final del document.
Prerequisits
No n’hi ha. De totes maneres es recomana repassar els continguts de les següents assignatures: Sanitat Animal I, II i III i Epidemiologia i Estadística
Objectius
L’assignatura de Política Sanitària i Malalties d'Importància Legal es cursa en el segon semestre de quart del Grau de Veterinària i és la continuació de les tres assignatures de Sanitat Animal. S’estudien les bases tècniques per al control de malalties i les diferents malalties infeccioses i parasitàries que estan incloses en la legislació nacional i internacional. Els objectius formatius són que l’alumne
- Conegui els conceptes bàsics de la Política Sanitària.
- Conegui les estratègies que es fan servir en Política Sanitària per a lluitar contra les malalties animals.
- Valori l'aplicació de mesures de la Política Sanitària en casos concrets.
- Conegui les característiques bàsiques de les malalties amb importància legal, especialment els signes clínics, el diagnòstic, el control i la legislació corresponent
Resultats d'aprenentatge
- Analitzar, sintetitzar, resoldre problemes i prendre decisions.
- Reconèixer les obligacions ètiques en l'exercici de les responsabilitats davant de la professió i de la societat.
- Aplicar el mètode científic a la pràctica professional, incloent-hi la medicina basada en l'evidència.
- Tenir coneixements bàsics de la professió, i en particular de l'organització i el funcionament de la pràctica professional.
- Definir els conceptes bàsics i la metodologia utilitzada en l'estudi de la sanitat animal.
- Identificar les lesions que caracteritzen les malalties de les espècies domèstiques i salvatges.
- Reconèixer la patogènia de les malalties dels animals domèstics, i establir associacions adequades entre les lesions, l'etiologia i els signes clínics.
- Aplicar correctament la nomenclatura anatomopatològica i utilitzar una terminologia adequada en l'àmbit de les malalties infectocontagioses.
- Distingir les principals malalties parasitàries que afecten els animals domèstics i útils.
- Valorar la importància que tenen les malalties infeccioses i parasitàries en l'àmbit de la salut animal, la salut pública i en les produccions animals.
- Descriure els conceptes bàsics de la política sanitària.
- Distingir les estratègies utilitzades en política sanitària per lluitar contra les malalties animals.
- Valorar l'aplicació de mesures de política sanitària en casos concrets.
- Utilitzar els coneixements adquirits en la prevenció de les zoonosis parasitàries.
Continguts
Després d’una introducció sobre la importància de la sanitat animal en el context internacional i els organismes que hi estan implicats, s’estudiaran els diferents mètodes de lluita contra les malalties en les poblacions animals. També es valoraran els mètodes de vigilància i de contingència. Finalment es revisarà la legislació més important sobre sanitat animal.
En una segona part, s’estudiaran les malalties sotmeses a control, eradicació o notificació. S’estudiaran dos grups de malalties: les malalties exòtiques però a risc de que apareguin i les malalties endèmiques sotmeses a controls. De cada una d’elles s’estudiarà l’etiologia, patogènia, epidemiologia, presentació clínica, diagnòstic, control, prevenció i legislació.
Programa:
Política Sanitària
- Concepte, finalitat i objectius de la política sanitària.
- La sanitat animal en el context internacional (la OMSA, la UE, l’EFSA) i nacional
- Mètodes de transmissió de malalties entre països i entre granges
- Mètodes de lluita contra les malalties: Quarantena, mesures de bioseguretat, sacrifici d’animals, neteja i desinfecció i vacunacions
- Vigilància epidemiològica
- Anàlisi del risc d'importacions
- Legislació bàsica sobre sanitat animal
- El sanejament en bovins
Malalties d’Importància Legal:
- Febre aftosa
- Ràbia
- Pestes porquines i altres malalties exòtiques del porcí
- Llengua blava
- Tuberculosi
- Brucel·losi bovina i ovina
- Altres malalties d’importància legal dels remugants.
- Malalties exòtiques dels èquids.
- Malalties exòtiques de les aus
- Malalties parasitàries exòtiques
- Malalties de declaració de les abelles
- Malalties de declaració dels peixos
Activitats formatives i Metodologia
| Títol | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|
| Estudi | 59 | 2,36 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14 |
| Seminaris | 4 | 0,16 | 1, 2, 3, 4, 10, 11, 12, 13, 14 |
| tutories | 4 | 0,16 | 1, 3, 4, 10, 11, 12, 13, 14 |
| Classes teòriques | 32 | 1,28 | 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12 |
| Pràctiques d'ordinador | 2 | 0,08 | 1, 3, 10, 11, 12, 13 |
| Autoaprenentatge | 20 | 0,8 | 1, 2, 3, 9, 10, 12, 13, 14 |
La metodologia docent implicarà classes de teoria que intentarem que siguin el màxim participatives possibles.
També farem una classe pràctica a l'aula d' informàtica on hauran calcular i discutir la sensibilitat d'un programa de vigilància epidemiològica.
Paral·lelament, els estudiants i les estudiants hauran de realitzar un treball d’autoaprenentatge consistent en cercar informació sobre la situació d’una malaltia en alguna part del món i proposar un mètode de control o eradicació a aplicar. Hauran de presentar-ho als seus companys en una sessió de presentació dels treballs
El material docent estarà disponible en una aula Moodle, que també servirà per l’intercanvi de documents entre estudiants i professors.
Avaluació
Activitats d'avaluació continuada
| Títol | Pes | Hores | ECTS | Resultats d'aprenentatge |
|---|---|---|---|---|
| Presentació treball | 25% | 2 | 0,08 | 1, 2, 3, 4, 5, 10, 11, 12, 13, 14 |
| Examen de política sanitària | 30% | 1 | 0,04 | 1, 2, 3, 4, 5, 10, 11, 12, 13, 14 |
| Examen de malalties d'importància legal | 45% | 1 | 0,04 | 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 |
La nota final es calcula en base a:
- Examen de política sanitària (30% de la nota)
- Examen de malalties d’importància legal (45% de la nota)
Els exàmens seran de preguntes tipus test i unes poques preguntes curtes. Per aprovar l’assignatura cal treure un 5 de cada un dels exàmens
Treball (exposició oral): Establir un pla de control o eradicació d'una malaltia en un país determinat del mon (25% de la nota)
La darrera setmana es podran recupera els exàmens. Els alumnes que havent aprovat vulguin pujar nota, han de tenir en compte que només es valorarà el darrer examen.
L’avaluació única consisteix en una prova que inclou un examen de síntesi dels continguts de tot el programa de teoria amb un pes de 30% per la política sanitaria i un 45% per las malalties d'importancia legal. Aquest mateix dia es fará una exposició oral del treball de control de malalties amb un pes del 25%. La nota obtinguda aquest día en aquestes proves és el 100% de la nota final de l’assignatura.
Per aprovar l’assignatura cal treure un 5 de la part de política sanitaria i un altre 5 de la part de malalties d'importancia legal.
La prova d’avaluació única es farà coincidint amb la mateixa data fixada en calendari per a la darrera prova d’avaluació continuada i s’aplicarà el mateix sistema de recuperació que per l’avaluació continuada. Els alumnes que havent aprovat vulguin pujar nota, han de tenir en compte que només es valorarà el darrer examen.
Els estudiants i les estudiants que no s'hagin presentat als exàmens de síntesi i no hagin fet la presentació oral seran qualificats com a no avaluables.
En aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) com
a part integrant del desenvolupament del treball, sempre que el resultat final reflecteixi una contribució significativa de l'estudiant en l'anàlisi i la reflexió personal. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.
Bibliografia
- Center for Food security & públic Health. Animal disease information. http://www.cfsph.iastate.edu/DiseaseInfo/?species[]=002&lang=en
- Maclachlan N.J., Dubovi E.J. (2011). Fenner's Veterinary Virology (Fourth Edition) Elsevier. http://www.sciencedirect.com/science/book/9780123751584OIE (2012).
- OIE (2022). Código Sanitario para los Animales Terrestres. 31a edición. Accés en línia: https://www.woah.org/es/que-hacemos/normas/codigos-y-manuales/acceso-en-linea-al-codigo-terrestre/
- Constable P, Hinchcliff KW, Done S, Gruenberg W. (2016). Veterinary Medicine: A textbook of the diseases of cattle, horses, sheep, pigs and goats, 11ed. Elsevier
- Toma B., Dufour B., Sanaa M., Bénet J.J., Ellis P., Moutou F., Louza A. (1999). Applied veterinary epidemiology and the control of disease in populations. Ed. AEEMA (Maisons-Alfort, France). També en francès: Épidémiologie appliquée à la lutte collective contre les maladies animales transmissibles majeures. .AEEMA. Paris
Programari
Excel. No s'utilitza programari específic
Grups i idiomes de l'assignatura
La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura
| Tipus de docència | Grup | Idioma | Semestre | Torn |
|---|---|---|---|---|
| (TE) Teoria | 1 | Català/Castellà | segon quadrimestre | matí-mixt |
| (PAUL) Pràctiques d'aula | 1 | Català | segon quadrimestre | matí-mixt |
| (SEM) Seminaris | 1 | Català/Castellà | segon quadrimestre | matí-mixt |
| (TE) Teoria | 2 | Català/Castellà | segon quadrimestre | matí-mixt |
| (PAUL) Pràctiques d'aula | 2 | Català | segon quadrimestre | matí-mixt |
| (SEM) Seminaris | 2 | Català/Castellà | segon quadrimestre | matí-mixt |
| (PAUL) Pràctiques d'aula | 3 | Català | segon quadrimestre | matí-mixt |
| (SEM) Seminaris | 3 | Català/Castellà | segon quadrimestre | matí-mixt |
| (SEM) Seminaris | 4 | Català/Castellà | segon quadrimestre | matí-mixt |
| (SEM) Seminaris | 5 | Català/Castellà | segon quadrimestre | matí-mixt |
| (SEM) Seminaris | 6 | Català/Castellà | segon quadrimestre | matí-mixt |