
Electrónica y Electrotecnia
Código: 102436Créditos: 6
| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| Ingeniería Química | OB | 2 |
| Ingeniería Química | OB | 3 |
Profesor/a de contacto
- Nombre :
- Catalina Canovas Bermejo
- Correo electrónico :
- catalina.canovas@uab.cat
Equipo docente
- Jordi Suñé Tarruella
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
Física
Objetivos
Adquirir los conocimientos fundamentales de la teoría de circuitos aplicados al estudio de circuitos y sistemas eléctricos.
Familiarícese con los diferentes tipos de motores eléctricos y sus características.
Conocer las principales propiedades de los dispositivos electrónicos semiconductores.
Analizar circuitos analógicos y digitales para diferentes aplicaciones: rectificadores, recortadores, amplificadores, osciladores, puertas lógicas.
Resultados de aprendizaje
- Analizar, evaluar y diseñar circuitos y sistemas electrónicos en el ámbito de la ingeniería química.
- Analizar, evaluar y diseñar instalaciones eléctricas monofásicas y trifásicas, de acuerdo con determinados requerimientos, normas y especificaciones bajo los principios del desarrollo sostenible.
- Aplicar conocimientos relevantes de teoría de circuitos para solucionar problemas típicos de electrónica en el ámbito de la Ingeniería Química.
- Aplicar conocimientos relevantes de las ciencias básicas para describir y resolver problemas típicos de resistencia de materiales.
- Solucionar problemas de diseño de equipos e instalaciones mediante la aplicación de conocimientos de las ciencias básicas.
- Distinguir objetivamente diferentes alternativas en las instalaciones eléctricas.
- Interpretar la normativa, legislación y regulaciones pertinentes de aplicación en las instalaciones electrónica y eléctricas
- Interpretar la normativa, legislación y regulaciones en diseño de equipos e instalaciones.
- Desarrollar estrategias de aprendizaje autónomo.
- Trabajar cooperativamente.
- Aplicar conocimientos de teoría de circuitos y máquinas eléctricas en el diseño de equipos e instalaciones
Contenidos
1.- Corriente continúa
Magnitudes eléctricas. Elementos de circuitos activos y pasivos. Combinaciones serie y paralelo de elementos pasivos. Teorema de la superposición. Cirtuitos equivalentes (Norton y Thévenin). Análisis de circuitos.
2.- El diode d’unió
Semiconductores. Diodo de unión. Circuitos con diodos: recortadores y rectificadores. Fuentes de alimentación.
3.- El transistor MOS. Aplicaciones digitales: puertas lógicas.
4.- Circuitos analógicos con amplificadores operaciones.
5.- Sistemas de adquisión de datos
Convertidores analógico-digital y digital analógico. Tarjetas de adquisición.
6.- Corrent alterna
Circuitos RLC. Impedancias. Diagramas vectoriales. Resolución de circuitos
7.- Circuitos monofásicos
Motores monofásicos. Potencia activa, reactiva y aparente. Factor de potencia. Corrección de reactiva. Resolución de circuitos
8.- Circuitos trifásicos
Motores trifásicos. Conexiones estrella y triángulo. Potencia activa, reactiva y aparente. Factor de potencia. Corrección de reactiva. Resolución de circuitos
9.- Instalaciones eléctricas de baja tensión
Reglamentación. Cuadros eléctricos. Protecciones
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Tutorías | 15 | 0,6 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 11 |
| Estudio | 30 | 1,2 | 1, 2, 6, 7, 8, 9, 10 |
| Clases de teoría | 30 | 1,2 | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 11 |
| Resolución de problemas | 54 | 2,16 | 1, 2, 3, 4, 5, 9, 10, 11 |
| Clases de problemas | 15 | 0,6 | 1, 2, 3, 4, 5, 11 |
Clases magistrales y clases aplicadas de resolución de problemas
El campus virtual serà utilizado para la comunicación con el alumnado
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Actividad D | 15% | 1 | 0,04 | 9, 10, 11 |
| Actividad A | 35% | 2 | 0,08 | 1, 3, 5, 7 |
| Actividad B | 35% | 2 | 0,08 | 2, 4, 5, 6, 7, 8, 11 |
| Actividad C | 15% | 1 | 0,04 | 3, 9, 10 |
Bibliografía
A.P. Malvino, Principios de Electrónica, McGraw-Hill, 2007
A.B. Carlson, Teoria de circuitos, Thomson 2002
R.L. Boylestad, Introducción al análisis de circuitos, Pearson Education,
J.Millman. Microelectrònica. Circuits i sistemes analògics i digitals. Hispano europea. 1991
L. Prat i altres, Circuitos y dispositivos electrónicos. Fundamentos de Electrónica. Edicions UPC. 1999
P. Alcalde San Miguel, Electrotecnia. Paraninfo, 2008
J. A. Navarro, Electrotecnia. Ediciones Ceysa, 2012
S. Catalán Izquierdo, Electrotecnia: instalaciones eléctricas. Editorial Universidad Politécnica de Valencia. 2014
Software
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Grupos e idiomas de la asignatura
La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura
| Tipo de docencia | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (TE) Teoría | 21 | Catalán/Español | primer cuatrimestre | manaña-mixto |
| (PAUL) Prácticas de aula | 211 | Catalán/Español | primer cuatrimestre | manaña-mixto |
| (SEM) Seminarios | 211 | Catalán/Español | primer cuatrimestre | manaña-mixto |