La metodologia docent d’aquesta assignatura combina diferents elements: classes magistrals i seminaris; aprenentatge basat en problemes; anàlisi de treballs científics; aprenentatge cooperatiu; avaluació entre iguals. La comunicació amb l'alumnat es farà via Campus Virtual (Moodle).

Procés i activitats d’avaluació programades

Aquesta assignatura no preveu el sistema d’avaluació única.

L’assignatura consta de les activitats d’avaluació següents:

1. Seminaris i Proves avaluables

- Primera prova avaluable PA1. Seminari avaluable, aprenentatge basat en problemes, resolució de problema de forma col·laborativa. 5% de la nota de l'assignatura

- Segona prova avaluable PA2. Exercici sobre disseny i aplicacions de catalitzadors sòlids. Avaluació entre parells. 15% de la nota de l'assignatura.

- Tercera prova avaluable PA3. Realització de treball en grup, Seminari avaluable. 10% de la nota de l'assignatura.

Les persones repetidores de l'assignatura podran optar a guardar la nota de les proves avaluables del curs anterior en el seu conjunt o repetir-les totes de nou.

2. Examens

- Primer examen sobre els Temes 1 i 2. 35% de la nota de l'assignatura

- Segon examen de síntesi. 35% de la nota de l'assignatura.

Tots dos exàmens incorporaran una pregunta zero sobre un concepte elemental que s’haurà treballat i indicat prèviament a classe. Una resposta incorrecta a la pregunta zero implicarà el suspens directe de l’examen. La pregunta zero suspesa al primer examen es podrà recuperar aprovant la del segon examen. La pregunta zero suspesa al segon examen es podrà recuperar el dia de l'examen de recuperació.

Es necessari obtenir una nota igual o superior a 4,5 sobre 10 a la mitjana ponderada dels exàmens per a fer mitjana amb les proves avaluables i optar a l'aprovat de l'assignatura. En cas de no assolir aquest llindar, la nota de l'assignatura correspondrà a la de la mitjana ponderada dels exàmens.

Molt important Les entregues escrites i els exàmens hauran de presentar-se amb un nivell de cura i claredat adequat; aquelles que no compleixin amb aquests estàndards seran penalitzades o, si la presentació és especialment deficient, poden no ser corregides.

Programació d’activitats d’avaluació

La calendarització de les activitats d’avaluació es donarà el primer dia de l’assignatura i es farà pública a través del Campus Virtual.

Procés de recuperació

La nota mínima ponderada als dos exàmens és de 4,5. L’alumne podrà optar a un examen de recuperació al final de semestre cas d’obtenir una qualificació inferior a 4,5 a la mitjana ponderada dels examens o inferior a 5 en el total de l'assignatura.

La recuperació de l’assignatura es farà mitjançant un examen de síntesi del temari corresponent a tota l’assignatura.

Procediment de revisió de les qualificacions

Per a cada activitat d’avaluació, s’indicarà un lloc, data i hora de revisió en la que l'estudiant podrà revisar l’activitat amb el professor. En aquest context, es podran fer reclamacions sobre la nota de l’activitat, que seran avaluades pel professorat responsable de l’assignatura. Si l'estudiant no es presenta a aquesta revisió, no es revisarà posteriorment aquesta activitat.

Qualificacions

Matricules d’honor. Atorgar una qualificació de matrícula d’honor és decisió del professorat responsable de l’assignatura. La normativa de la UAB indica que les MH només es podran concedir a estudiants que hagin obtingut una qualificació final igual o superior a 9.00. Es pot atorgar fins a un 5% de MH del total d'estudiants matriculats.

Un estudiant es considerarà no avaluable (NA) si no s’ha presentat en un conjunt d'activitats el pesde les quals equivalgui a un mínim de dues terceres parts de la qualificació total de l'assignatura.

Irregularitats per part de l’estudiant, còpia i plagi

Sense perjudici d'altres mesures disciplinaries que s'estimin oportunes, es qualificaran amb un zero les irregularitats comeses per l'estudiant que puguin conduir a una variació de la qualificació d'un acte d’avaluació. Per tant, la copia, el plagi, l’engany, deixar copiar, etc. en qualsevol de les activitats d’avaluació implicarà suspendre-la amb un zero. Les activitats d’avaluació qualificades d'aquesta forma i per aquest procediment no seran recuperables. Si es necessari superar qualsevol d'aquestes activitats d’avaluació per aprovar l'assignatura, aquesta assignatura quedarà suspesa directament, sense oportunitat de recuperar-la en el mateix curs.

ÚS RESTRINGIT DE LA IA

Ús restringit: Per a aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament en tasques de correcció o millora de text, però no per la generació de continguts. L'estudiant haurà d'identificar clarament l’ús que ha fet d’aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA en les activitats avaluables es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.