Macroeconomía I
Código: 102384Créditos: 6
| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| Administración y Dirección de Empresas | OB | 2 |
| Economía | OB | 2 |
Profesor/a de contacto
- Nombre :
- Valeri Sorolla Amat
- Correo electrónico :
- valeri.sorolla@uab.cat
Equipo docente
- Ana Isabel Cordoba Sanchez
- Maria Jose Solís Baltodano
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
Introducción a la Economia.
Matemáticas I.
Matemáticas II.
Estadística I.
Objetivos
Esta asignatura propone y discute las principales herramientas instrumentales, tanto desde el punto de vista teórico como empírico, para el análisis de la evolución del conjunto de la economía. De esta forma, la temática se centra en el estudio de la producción, la distribuición y asignación de la renta nacional, y sus interacciones a lo largo del tiempo con el resto de variables macroeconómicas.
Resultados de aprendizaje
Administración y Dirección de Empresas
- CM38 (Aportar soluciones en el ámbito macroeconómico valorando el impacto social, económico y medioambiental.) Aportar soluciones en el ámbito macroeconómico valorando el impacto social, económico y medioambiental.
- KM34 (Identificar el funcionamiento del mercado laboral y sus fricciones.) Identificar el funcionamiento del mercado laboral y sus fricciones.
- KM35 (Identificar los componentes del producto interior bruto y de la renta nacional.) Identificar los componentes del producto interior bruto y de la renta nacional.
- KM36 (Reconocer los determinantes del crecimiento económico y las diferencias internacionales en renta per cápita.) Reconocer los determinantes del crecimiento económico y las diferencias internacionales en renta per cápita.
- KM37 (Reconocer las relaciones entre el paro y la inflación.) Reconocer las relaciones entre el paro y la inflación.
- SM35 (Examinar el efecto de las políticas económicas sobre las variables macroeconómicas en relación con los efectos de políticas contracíclicas.) Examinar el efecto de las políticas económicas sobre las variables macroeconómicas en relación con los efectos de políticas contracíclicas.
Economía
- CM29 (Aportar soluciones en el ámbito macroeconómico valorando el impacto social, económico y medioambiental.) Aportar soluciones en el ámbito macroeconómico valorando el impacto social, económico y medioambiental.
- KM24 (Identificar el funcionamiento del mercado laboral y sus fricciones.) Identificar el funcionamiento del mercado laboral y sus fricciones.
- KM25 (Identificar los componentes del producto interior bruto y de la renta nacional.) Identificar los componentes del producto interior bruto y de la renta nacional.
- KM26 (Reconocer los determinantes del crecimiento económico y las diferencias internacionales en renta per cápita.) Reconocer los determinantes del crecimiento económico y las diferencias internacionales en renta per cápita.
- KM27 (Reconocer las relaciones entre el paro y la inflación.) Reconocer las relaciones entre el paro y la inflación.
- SM27 (Examinar el efecto de las políticas económicas sobre las variables macroeconómicas en relación con los efectos de políticas contracíclicas.) Examinar el efecto de las políticas económicas sobre las variables macroeconómicas en relación con los efectos de políticas contracíclicas.
Contenidos
1. Introducción.
1.1 Las variables macroeconómicas.
1.2 El producto interior bruto (PIB).
1.3 Inflación y el coste de la vida: el deflactor del PIB y el IPC.
1.4 El flujo circular de la renta: producción, distribución y gasto.
2. Crecimiento económico a largo plazo.
2.1 Crecimiento y contabilidad del crecimiento.
2.2 Acumulación de capital y progreso tecnológico: el modelo de Solow.
2.3 Evidencia empírica: convergencia absoluta y convergencia condicional.
2.4 Crecimiento endógeno.
3. El mercado laboral.
3.1 Principales variables.
3.2 Un modelo de la tasa natural de paro.
3.3 Paro friccional.
3.4 Paro estructural.
4. Fluctuaciones económicas.
4.1 El ciclo económico.
4.2 La curva de demanda agregada.
4.3 Oferta agregada a corto y largo plazo.
5. El model IS-LM y la curva de demanda agregada.
5.1 El modelo de la cruz keynesiana.
5.2 El multiplicador y la política fiscal.
5.3 La curva IS.
5.4 Activos financieros, el mercado de dinero y la curva LM.
5.5 Efectos de la política fiscal y monetaria en el modelo IS-LM.
5.6 La curva de demanda agregada.
6. La macroeconomia de una economia abierta.
6.1 Tipos de cambio y sistemas de tipos de cambio.
6.2 El modelo de Mundell-Fleming.
6.3 Efectividad de la política fiscal y monetaria en una pequeña economia abierta.
6.4 La gran economía abierta.
7. Temas de Macroeconomía.
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Estudio. Preparación de ejercicios y discusión en grupo. | 55,5 | 2,22 | CM29, CM38, KM24, KM25, KM26, KM27, KM34, KM35, KM36, KM37, SM27, SM35 |
| Lectura de textos | 20 | 0,8 | CM29, CM38, KM24, KM25, KM26, KM27, KM34, KM35, KM36, KM37, SM27, SM35 |
| Clases magistrales. | 32,5 | 1,3 | CM29, CM38, KM24, KM25, KM26, KM27, KM34, KM35, KM36, KM37, SM27, SM35 |
| Ejercicios y discusión en grupo. | 17 | 0,68 | CM29, CM38, KM24, KM25, KM26, KM27, KM34, KM35, KM36, KM37, SM27, SM35 |
| Tutorías. | 20 | 0,8 |
El tipo de docencia planificada para la asignatura es la docència presencial.
Esta materia combina clases magistarles con apoyo TIC, con sesiones más aplicadas dedicadas a la resolución de listas de problemas y ejercicios.
En esta asignatura no está permitido el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) en ninguna de sus fases. Cualquier trabajo que incluya fragmentos generados con IA será considerado una falta de honestidad académica y puede comportar una penalización parcial o total en la nota de la actividad o sanciones mayores en casos de gravedad.
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Examen final | 50 % de la nota final | 2 | 0,08 | CM29, CM38, KM24, KM25, KM26, KM27, KM34, KM35, KM36, KM37, SM27, SM35 |
| Exámen parcial | 35% de la nota final. | 1,5 | 0,06 | CM29, CM38, KM24, KM25, KM26, KM34, KM35, KM36 |
| Ejercicios y otros trabajos. | 15% de la nota final. | 1,5 | 0,06 | CM29, CM38, KM24, KM25, KM26, KM27, KM34, KM35, KM36, KM37, SM27, SM35 |
Calendario de actividades de evaluación
Las fechas de las diferentes pruebas de evaluación (exámenes parciales, ejercicios en aula, entrega de trabajos, ...) se anunciarán con suficiente antelación durante el semestre.
La fecha del examen final de la asignatura está programada en el calendario de exámenes de la Facultad.
"La programación de las pruebas de evaluación no se podrá modificar, salvo que haya un motivo excepcional y debidamente justificado por el cual no se pueda realizar un acto de evaluación. En este caso, las personas responsables de las titulaciones, previa consulta al profesorado y al estudiantado afectado, propondrán una nueva programación dentro del período lectivo correspondiente." Apartado 1 del Artículo 264. Calendario de las actividades de evaluación (Normativa Académica UAB). Los y las estudiantes de la Facultad de Economía y Empresa que de acuerdo con el párrafo anterior necesiten cambiar una fecha de evaluación han de presentar la petición rellenando el documento Solicitud reprogramación prueba: e-Formulari per a la reprogramació de proves
Proceso de Recuperación
“Para participar en el proceso de recuperación el alumnado debe haber sido previamente evaluado en un conjunto de actividades que represente un mínimo de dos terceras partes de la calificación total de la asignatura o módulo.” Apartado 2 del Artículo 261. La recuperación (Normativa Académica UAB). Los y las estudiantes deben haber obtenido una calificación media de la asignatura mayor o igual que 3,5 y menor que 5. La fecha de esta prueba estará programada en el calendario de exámenes de la Facultad. El estudiante que se presente y la supere aprobará la asignatura con una nota de 5. En caso contrario mantendrá la misma nota.
Irregularidades en actos de evaluación
La realización de las actividades de evaluación está sujeta a lo establecido en esta guía docente y en la "Política de la Facultad de Economía y Empresa ante la detección de irregularidades durante la realización de actividades evaluativas", que regula las condiciones en las que se desarrollan las pruebas de evaluación y los procedimientos aplicables ante indicios de irregularidad. Se recomienda al estudiantado consultar su contenido.
Esta asignatura no prevé el sistema de evaluación única.
Asignatura no evaluable
Un alumno se considera como “No evaluable” en la asignatura siempre y cuando no haya participado en ninguna de las actividades de evaluación. Por lo tanto, seconsidera que un estudiante que realiza alguna componente de evaluación continuada ya no puede optar a un “no evaluable”.
Bibliografía
Mankiw, N. G., Macroeconomía, 10 edición, 2020. Barcelona: Antoni Bosch Editor. Edición online: https://elibro.net/es/lc/uab/titulos/173781
Blanchard, O., A. Amighini y F. Giavazzi, Macroeconomía, 5ª edición, 2012. Madrid: Pearson Educación S.A.
Blanchard, O., A. Amighini y F. Giavazzi, Macroeconomics. A European Perspective, 3rth edition, 2017. New York: Pearson Education. Online edition: https://ebookcentral-proquest-com.are.uab.cat/lib/uab/reader.action?docID=5175087
Software
Procesador de textos y hoja de cálculo.
Grupos e idiomas de la asignatura
La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura
| Tipo de docencia | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (TE) Teoría | 1 | Español | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (PAUL) Prácticas de aula | 1 | Español | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (TE) Teoría | 2 | Catalán | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (PAUL) Prácticas de aula | 2 | Catalán | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (TE) Teoría | 4 | Inglés | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (PAUL) Prácticas de aula | 4 | Inglés | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (TE) Teoría | 8 | Inglés | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (PAUL) Prácticas de aula | 8 | Inglés | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (TE) Teoría | 51 | Español | segundo cuatrimestre | tarde |
| (PAUL) Prácticas de aula | 51 | Español | segundo cuatrimestre | tarde |
| (TE) Teoría | 52 | Español | segundo cuatrimestre | tarde |
| (PAUL) Prácticas de aula | 52 | Español | segundo cuatrimestre | tarde |
| (TE) Teoría | 60 | Catalán | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |
| (PAUL) Prácticas de aula | 60 | Catalán | segundo cuatrimestre | manaña-mixto |