L’assignatura té 6 crèdits ECTS, que corresponen a un total de 150 hores de treball de l’estudiantat. Les activitats indicades a la taula anterior corresponen a 142 hores. Les 8 hores restants corresponen a activitats d’avaluació, que es detallen a l’apartat d’Avaluació. En conjunt, aquestes activitats sumen 150 hores.

La metodologia docent combina explicacions teòriques, estudis de cas, activitats pràctiques, debats a classe, lectures, exercicis aplicats i treball en grup. L’objectiu és ajudar l’estudiantat a connectar els principals conceptes de la gestió de la distribució amb situacions empresarials reals i amb la presa de decisions directives.

Les classes teòriques introduiran els principals conceptes, marcs i eines de l’assignatura. Aquestes sessions podran incloure exemples, exercicis breus, debats i anàlisi de casos empresarials per facilitar la comprensió i aplicació dels conceptes presentats.

Les activitats pràctiques podran realitzar-se individualment i/o en grups. Podran incloure estudis de cas, exercicis, observacions de camp, presentacions breus, conferències de persones convidades, preparació de materials abans de classe o altres tasques aplicades relacionades amb el contingut de l’assignatura. El format i els requisits específics d’aquestes activitats es comunicaran a través del Campus Virtual.

El treball final de l’assignatura es realitzarà en grups. Permetrà a l’estudiantat aplicar els conceptes i les eines de l’assignatura a una qüestió específica de gestió de la distribució. El treball podrà incloure un lliurament escrit i una presentació oral. Les instruccions detallades, els terminis i els criteris d’avaluació es facilitaran a través del Campus Virtual.

S’espera que l’estudiantat participi activament en l’assignatura assistint a classe, participant en debats i activitats, preparant els materials requerits i completant les tasques d’estudi autònom. Podran organitzar-se tutories individuals i/o grupals per donar suport a la preparació de treballs i al seguiment de l’assignatura.

El Campus Virtual s’utilitzarà per comunicar materials de l’assignatura, instruccions, terminis i altra informació rellevant.

Anotació: Dins del calendari establert pel centre o la titulació, es reservaran 15 minuts d’una classe perquè l’estudiantat avaluï el professorat i l’assignatura mitjançant qüestionaris.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

El procés d’avaluació contínua està compost pels components següents:

• Participació a classe, implicació activa i assistència: 15%. Es permet un màxim de tres absències injustificades. Si un/a estudiant supera aquest nombre sense justificació vàlida, la qualificació d’aquest component serà 0.

• Activitats pràctiques, realitzades individualment i/o en grups: 15%. Aquestes activitats poden incloure estudis de cas, exercicis, observacions de camp, conferències de persones convidades, presentacions breus o altres tasques aplicades. Poden requerir preparació prèvia o treball posterior.

• Treball final de l’assignatura, realitzat en grups: 35%.

• Examen final: 35%.

Aquesta assignatura/mòdul no preveu el sistema d’avaluació única.

Ús de la intel·ligència artificial

En aquesta assignatura, es permet l’ús de tecnologies d’Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament en tasques de suport, com ara la cerca d’informació, la revisió lingüística, la correcció de textos o la traducció. Quan s’utilitzin eines d’IA en una activitat avaluable, l’estudiantat haurà d’identificar clarament les parts o tasques en què s’han utilitzat aquestes eines, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com han influït en el procés i el resultat final. La no transparència de l’ús de la IA en una activitat avaluable es considerarà falta d’honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la nota de l’activitat, o sancions majors en casos de gravetat.

Requisits per superar l’assignatura

Per superar l’assignatura, l’estudiantat haurà d’obtenir una nota final global d’almenys 5 sobre 10 i aprovar el component d’activitats pràctiques, el treball final de l’assignatura i l’examen final.

Activitats pràctiques i treball final de l’assignatura

Les dates de les activitats pràctiques i de les presentacions orals del treball final de l’assignatura s’especificaran dins del programa de l’assignatura a través del Campus Virtual.

L’assistència a les sessions en què es realitzin activitats pràctiques avaluables és obligatòria. Les activitats pràctiques només seran avaluades si l’estudiant assisteix a la sessió corresponent o presenta una justificació mèdica o laboral degudament documentada de l’absència.

L’estudiantat haurà de comunicar al professorat per correu electrònic la composició del grup i el tema escollit per al treball final de l’assignatura dins del termini indicat pel professorat a través del Campus Virtual. En cas contrari, no se’n permetrà el lliurament.

Recuperació

L’estudiantat que no hagi superat el component d’activitats pràctiques, el treball final de l’assignatura o ambdós podrà presentar un nou treball escrit individual, determinat pel professorat, amb la finalitat d’obtenir la nota necessària per superar les activitats d’avaluació no superades. El professorat especificarà les característiques i la data de lliurament del treball corresponent.

L’estudiantat que no hagi superat l’examen final tindrà l’oportunitat de realitzar l’examen de recuperació en la data determinada per la Facultat, sempre que compleixi els requisits d’accés al procés de recuperació.

Les activitats de recuperació tenen com a única finalitat permetre a l’estudiantat superar el component d’avaluació no superat. La nota màxima que es podrà obtenir en qualsevol component d’avaluació recuperat serà de 5 sobre 10.

Per poder participar en el procés de recuperació, l’estudiantat ha d’haver estat prèviament avaluat en almenys dos terços del total d’activitats d’avaluació de l’assignatura. Apartat 3 de l’article 112 ter, La recuperació (Normativa Acadèmica de la UAB).

A més, l’estudiantat haurà d’haver obtingut una nota global de l’assignatura entre 3.5 i 4.9.

La data de l’examen de recuperació es publicarà al calendari d’avaluació de la Facultat. L’estudiantat que faci aquest examen i el superi obtindrà una qualificació final de 5 a l’assignatura. Si l’estudiant no supera l’examen de recuperació, la nota romandrà sense canvis i l’estudiant suspendrà l’assignatura.

No avaluable

L’estudiantat serà considerat “No avaluable” quan no hagi participat en cap activitat d’avaluació. Un cop un/a estudiant hagi participat en, o lliurat, almenys una activitat d’avaluació, la qualificació corresponent es calcularà d’acord amb els criteris d’avaluació establerts en aquesta guia docent.

Calendari d’activitats d’avaluació

Les dates de les activitats d’avaluació (exàmens parcials, exercicis a l’aula, treballs, etc.) s’anunciaran amb prou antelació durant el semestre.

La data de l’examen final està programada al calendari d’avaluació de la Facultat.

Les dates de les activitats d’avaluació no es podran modificar llevat que hi hagi una raó excepcional i degudament justificada que impedeixi realitzar una activitat d’avaluació. En aquest cas, la coordinació de la titulació contactarà tant amb el professorat com amb l’estudiant afectat/da, i es programarà una nova data dins del mateix període acadèmic per recuperar l’activitat d’avaluació no realitzada. Apartat 1 de l’article 115, Calendari d’activitats d’avaluació (Normativa Acadèmica de la UAB).

L’estudiantat de la Facultat d’Economia i Empresa que, d’acord amb el paràgraf anterior, necessiti canviar la data d’una activitat d’avaluació haurà de tramitar la sol·licitud emplenant la Sol·licitud de reprogramació d’examen: https://eformularis.uab.cat/group/deganat_feie/nou-reprogramacio-de-proves

Procés de revisió de qualificacions

Un cop finalitzades totes les activitats d’avaluació, s’informarà l’estudiantat de la data i la forma en què es publicaran les qualificacions de l’assignatura. També s’informarà del procediment, lloc, data i hora de revisió de qualificacions d’acord amb la normativa universitària.

Irregularitats en les activitats d’avaluació

La realització de les activitats d’avaluació està subjecta al que estableix aquesta guia docent, així com a la "Política de la Facultat d’Economia i Empresa davant la detecció d’irregularitats durant la realització d’activitats avaluatives", que regula les condicions de desenvolupament de les proves d’avaluació i els procediments aplicables en cas de detectar-se irregularitats. Es recomana a l’estudiantat consultar-ne el contingut.

Sense perjudici d’altres mesures disciplinàries que es considerin oportunes, i d’acord amb la normativa acadèmica vigent, si un/a estudiant comet alguna irregularitat que pugui donar lloc a una variació significativa de la qualificació d’una activitat d’avaluació, aquesta activitat es qualificarà amb 0, amb independència del procediment disciplinari que es pugui iniciar. Si es produeixen diverses irregularitats en l’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final de l’assignatura serà 0. Apartat 10 de l’article 116, Resultats de l’avaluació (Normativa Acadèmica de la UAB).