Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

L’avaluació continuada de l’assignatura consta de tres parts.

1. Els estudiants desenvoluparan un projecte en grups de màxim quatre persones al llarg del semestre, que representarà el 30% de la qualificació final. Aquest projecte pretén avaluar la capacitat dels estudiants per formular preguntes de recerca, obtenir informació rellevant, analitzar dades i interpretar resultats en un context aplicat. Es realitzaran revisions parcials durant el curs, però la qualificació s’obtindrà a partir de l’avaluació final del projecte. Aquesta part es distribuirà de la següent manera: un 5% correspondrà a l’obtenció de dades i al seguiment de les directrius metodològiques establertes; un 10% correspondrà a l’informe escrit; i un 15% correspondrà a la presentació oral i a la defensa del projecte, incloent preguntes formulades pel professorat per valorar la comprensió individual dels estudiants.
2. Els estudiants realitzaran activitats aplicades i microcasos al llarg del semestre que representaran el 25% de la qualificació final. Aquestes activitats tindran com a objectiu desenvolupar la capacitat de dissenyar projectes d'investigació, seleccionar tests i tècniques adequades, d’interpretar resultats estadístics, d'analitzar outputs obtinguts amb JMP i extreure conclusions rellevants per a la presa de decisions. Aquestes activitats tindran un caràcter continuat i formatiu, i el retorn dels resultats i la retroalimentació es treballaran en les sessions.
3. Finalment, els estudiants realitzaran una prova final individual. Aquesta prova representarà el 45% de la qualificació final. Aquesta prova constarà de dues parts: una part conceptual aplicada relacionada amb els continguts teòrics de l’assignatura i una part pràctica orientada a la interpretació de resultats, anàlisi i presa de decisions a partir d’evidència quantitativa.

Per superar l’assignatura en convocatòria ordinària, cal complir simultàniament els tres requisits següents:

1. Obtenir una qualificació mínima de 5,0 sobre 10 en el projecte.
2. Haver lliurat, com a mínim, el 80% de les activitats aplicades i microcasos previstos a l’assignatura.
3. Obtenir una qualificació mínima de 5,0 sobre 10 en cadascuna de les parts de la prova final.

Només quan es compleixin aquests tres requisits es calcularà la qualificació final de l’assignatura mitjançant les ponderacions establertes a la guia docent.

Els estudiants que no compleixin un o més dels requisits anteriors podran optar a la prova de recuperació sempre que la qualificació final obtinguda en l’avaluació ordinària, calculada d’acord amb les ponderacions establertes, sigui igual o superior a 3,5 sobre 10.

Els estudiants amb una qualificació final inferior a 3,5 sobre 10 no tindran dret a presentar-se a la prova de recuperació.

La recuperació consistirà en una prova individual en la data fixada pel centre que recollirà tot el contingut de l'assignatura.

Un estudiant es considerarà “No avaluable” quan no hagi participat en cap activitat d’avaluació o quan comuniqui l’abandonament de l’assignatura abans de la vuitena setmana del semestre.

La data de la presentació del projecte s’anunciarà amb suficient antelació durant el curs. La data de la prova final i de recuperació estarà determinada pel calendari oficial d’exàmens de la Facultat.

La realització de les activitats d’avaluació està subjecta al que estableix aquesta guia docent, així com a la "Política de la Facultat d’Economia i Empresa davant la detecció d’irregularitats durant la realització d’activitats avaluatives", que regula les condicions de desenvolupament de les proves d’avaluació i els procediments aplicables en cas de detectar-se irregularitats. Es recomana a l’estudiantat consultar-ne el contingut.

Calendari d’activitats d’avaluació

Les dates de les diferents proves d'avaluació (exàmens parcials, exercicis en aula, entrega de treballs, ...) s'anunciaran amb suficient antelació durant el semestre.

La data de l'examen final de l'assignatura està programada en el calendari d'exàmens de la Facultat.

\"La programació de les proves d’avaluació no es podrà modificar, tret que hi hagi un motiu excepcional i degudamentjustificat pel qual no es pugui realitzar un acte d’avaluació. En aquest cas, les persones responsables de les titulacions, prèvia consulta al professorat i a l’estudiantat afectat, proposaran una nova programació dins del període lectiu corresponent.\" Apartat 1 de l'Article 115. Calendari de les activitats d’avaluació (Normativa Acadèmica UAB)

Els estudiants i les estudiantes de la Facultat d'Economia i Empresa que d'acord amb el paràgraf anterior necessitin canviar una data d'avaluació han de presentar la petició omplint el document Sol·licitud reprogramació prova https://eformularis.uab.cat/group/deganat_feie/reprogramacio-proves

Procediment de revisió de les qualificacions

Coincidint amb l'examen final s'anunciarà el dia i el mitjà en que es publicaran les qualificacions finals. De la mateixa manera s'informarà del procediment, lloc, data i hora de la revisió d'exàmens d'acord amb la normativa de la Universitat.

Procés de Recuperació

“Per participar al procés de recuperaciól'alumnat ha d'haver estat prèviament avaluat en un conjunt d'activitats querepresenti un mínim de dues terceresparts de la qualificació total del'assignatura o mòdul.” Apartat 3 de l'Article 112 ter. La recuperació (Normativa Acadèmica UAB). Els estudiants i les estudiants han haver obtingut una qualificació mitjana de l’assignatura entre 3,5 i 4,9.

La data d’aquesta prova estarà programada en el calendari d'exàmens de la Facultat. L'estudiant que es presenti i la superi aprovarà l'assignatura amb una nota de 5. En cas contrari mantindrà la mateixa nota.

Irregularitats en actes d’avaluació

Sense perjudici d'altres mesures disciplinàries que s'estimin oportunes, i d'acord amb la normativa acadèmica vigent, \"en cas que l’estudiant realitzi qualsevol irregularitat que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació d’un acte d’avaluació, es qualificarà amb 0 aquest acte d’avaluació, amb independència del procés disciplinari que s’hi pugui instruir. En cas que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura serà 0\". Apartat 10 de l'Article 116. Resultats de l'avaluació. (Normativa Acadèmica UAB)

L'avaluació proposada pot experimentar alguna modificació en funció de les restriccions a la presencialitat que imposin les autoritats sanitàries.

Aquesta assignatura no preveu el sistema d’avaluació única.

Ús de la intel·ligència artificial (IA)

Model 2: Ús restringit

Per a aquesta assignatura, es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament en tasques de suport, com la cerca bibliogràfica o d’informació, la correcció de textos o les traduccions. L'estudiant haurà d'identificar clarament quines parts han estat generades amb aquesta tecnologia, especificar les eines emprades i incloure una reflexió crítica sobre com aquestes han influït en el procés i el resultat final de l’activitat. La no transparència de l’ús de la IA en aquesta activitat avaluable es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat.