Metodología docente

El proceso de aprendizaje del alumnado se organiza a partir de tres tipos de actividades formativas:

1. ACTIVIDADES DIRIGIDAS

Estas actividades son las que se desarrollan en el aula, en los horarios previstos para la asignatura y con una participación principal del profesorado. Incluyen exposiciones por parte del profesorado, formulación de preguntas por el alumnado y otras actividades orientadas a que el alumnado adquiera los conocimientos básicos de la materia y las competencias necesarias.

A partir del curso 2023/2024, las clases de Derecho internacional privado se dividen en clases de teoría, por una parte, y seminarios, por otra. Las clases de teoría se basan en la exposición por parte del profesorado de los aspectos fundamentales del temario del curso. Los seminarios se dedicarán principalmente a la realización y resolución de casos prácticos y otras actividades que permitan profundizar en aspectos concretos del temario, como por ejemplo la preparación de presentaciones y la realización de ejercicios diversos, individualmente o en grupo. También podrán destinarse a conferencias de interés para la materia del curso. La participación en los seminarios requiere una actitud activa por parte del alumnado: primero, mediante la preparación de las sesiones a través de lecturas previas y la búsqueda de los documentos que puedan ser necesarios y, segundo, mediante la participación activa durante dichos seminarios, ya sea oralmente o por escrito, según indique el profesorado en cada caso. Se anima al alumnado a plantear preguntas para resolver sus dudas, tanto durante las clases teóricas como durante los seminarios.

Los materiales de trabajo básicos serán los textos legales que se traten durante el curso y la bibliografía (véase el apartado correspondiente). Asimismo, podrán facilitarse otros materiales a través del campus virtual. Durante las clases se analizará la normativa pertinente, y por ello resulta imprescindible que el alumnado pueda acceder a ella durante las clases teóricas y los seminarios.

2. ACTIVIDADES SUPERVISADAS

Tutorías individuales y en grupo, cuando sea necesario.

3. ACTIVIDADES AUTÓNOMAS

Las actividades autónomas son todas aquellas en las que el alumnado organiza su tiempo y esfuerzo de forma autónoma, individualmente o en grupo. Esta actividad se concreta en la lectura y estudio de los textos legales, manuales, jurisprudencia y otros materiales, y en la búsqueda de los materiales necesarios para la preparación de las clases y, sobre todo, de los seminarios.

La lectura y estudio del manual Lliçons de dret internacional privat (Barcelona, ed. Atelier, última edición de 2026) puede ser particularmente útil, especialmente para preparar la parte teórica de la materia.

En cuanto al aprendizaje de las técnicas para resolver casos prácticos, obviamente el método idóneo es la preparación previa a las sesiones de los casos que se planteen durante el curso, y la asistencia y participación regular en los seminarios. De todas maneras, y en particular por lo que se refiere a quienes no puedan asistir y hacer regularmente las prácticas del curso, se recomienda el siguiente libro de prácticas de carácter autodidacta (con soluciones): Arenas García, Rafael, Casos básicos de Derecho internacional privado con sus soluciones (Barcelona, Atelier, 2023, 2ª ed.).

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase, dentro del calendario establecido por el centro o la titulación, para que el alumnado complete las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

EVALUACIÓN ORDINARIA

La evaluación de la asignatura se realizará de la siguiente manera:

a) El 50% de la calificación (hasta un máximo de 5 puntos) corresponderá a la valoración del examen final teórico. Este examen será oral, y en él el alumnado deberá demostrar el dominio de la asignatura.

b) Un 25% de la calificación (hasta 2,5 puntos) corresponderá a una prueba práctica que se realizará al final del curso en una fecha de la que se informará al comienzo del curso mediante el campus virtual.

c) Un 25% de la nota (hasta 2,5 puntos) corresponderá a dos prácticas que se realizarán por escrito en clase en fechas de las que se informará a través del campus virtual al comienzo del curso. Cada una de estas dos prácticas supondrá un 12,5% de la nota final (hasta 1,25 puntos).

Las pruebas prácticas con relevancia para la nota —las dos prácticas que se realizan durante el curso [apartado "c)"] y la prueba práctica final [apartado "b)"]— deberán responderse sin poder utilizar ningún tipo de material, con la única excepción de la guía docente y, en los grupos que se impartan en inglés, un diccionario de esa lengua o bilingüe (inglés y otra lengua). En el examen final teórico [apartado "a)"] únicamente podrá consultarse la guía docente.

d) La nota final será la que resulte de la ponderación del examen final teórico [apartado "a)"], la prueba práctica final [apartado "b)"] y las dos prácticas que se realizarán en clase [apartado "c)"]. La no realización de las prácticas que se prevén en el apartado "c)" no impide la superación de la asignatura si la calificación que se obtenga en las pruebas previstas en los apartados "a)" y "b)", de acuerdo con el criterio de ponderación explicado en dichos apartados, alcanza una nota media global suficiente de conformidad con la normativa académica general aplicable en la UAB.

Para poder ser evaluado, el alumnado deberá presentarse a alguna de las actividades de prácticas indicadas en los apartados "b)" o "c)" anteriores. En caso de no cumplirse esta condición, corresponderá la calificación de "no evaluable". Esta condición no se aplicará a quienes opten por el sistema de evaluación única (véase el apartado correspondiente).

La publicación de las calificaciones finales incluirá la información sobre la fecha de la revisión de las mismas. En esta revisión podrán incluirse todas las pruebas evaluables realizadas durante el curso.

Durante el curso, el alumnado podrá pedir entrevistas con el profesorado para conocer los motivos de las calificaciones y los criterios de valoración aplicados. La realización de estas entrevistas no impedirá la posibilidad de una posterior revisión de examen, en los términos que prevé el párrafo anterior.

REEVALUACIÓN

Quienes no hayan superado la asignatura en la evaluación ordinaria podrán acceder a la reevaluación. Quienes la hayan superado en la evaluación ordinaria no podrán presentarse a la reevaluación para intentar mejorar la nota.

La reevaluación incluirá una prueba teórica, con las mismas características que la prueba teórica de la evaluación ordinaria (apartado "a)"), y una prueba práctica (apartado "b)"). Por tanto, las calificaciones obtenidas en las pruebas teórica y práctica de la reevaluación supondrán un 75% de la nota final. El 25% restante será el correspondiente a las dos prácticas realizadas durante el curso, a las que se refiere el apartado "c)" de la sección relativa a la evaluación ordinaria, que no podrán ser objeto de reevaluación.

El alumnado podrá optar por presentarse a la reevaluación del examen final teórico y del caso práctico final, o bien únicamente de uno de los dos elementos anteriores. En este último caso, la nota de la parte no reevaluada obtenida en la evaluación ordinaria se mantendrá para la calificación final.

EVALUACIÓN ÚNICA

El 30 de mayo de 2022 la Comissió d'Afers Acadèmics de la UAB aprobó la posibilidad de evaluación única, mediante la modificación del art. 265 de la Normativa Académica de la UAB. Se considera que la evaluación única constituye una excepción al sistema general de evaluación, y por ello solo puede concederse a quienes lo soliciten expresamente. Esta posibilidad se aplicará en las condiciones de fondo y de procedimiento que determine cada Facultad. Por tanto, quienes estén interesados en la evaluación única de la asignatura de Derecho internacional privado podrán solicitarla en las condiciones establecidas por la normativa específica de la Facultad de Derecho. A este respecto, véase el siguiente enlace: https://www.uab.cat/doc/PautesAvaluacioUnica

La evaluación única constará de tres pruebas:

1. Examen teórico (50% de la nota).
2. Caso práctico (40% de la nota).
3. Pregunta, ejercicio práctico o comentario de texto adicional (10% de la nota).

Para superar la asignatura se requerirá obtener una nota media global suficiente de acuerdo con los criterios de la normativa académica general aplicable en la UAB.

El examen teórico será oral, de acuerdo con las mismas reglas que en la evaluación ordinaria. Tanto el caso práctico como la pregunta, ejercicio práctico o comentario de texto adicional tendrán que realizarse sin la ayuda de materiales, excepción hecha de la guía docente.

REEVALUACIÓN DE LA EVALUACIÓN ÚNICA

El alumnado que opte por la evaluación única también tendrá la posibilidad de reevaluación, en caso de no superar la evaluación en la convocatoria ordinaria. La prueba de reevaluación consistirá, igualmente, en un examen teórico, un caso práctico (40% de la nota) y una pregunta, ejercicio práctico o comentario de texto adicional (10% de la nota). Para superar la asignatura también se requerirá obtener una nota media global suficiente de acuerdo con la normativa académica general aplicable en la UAB. Será posible presentarse a la reevaluación del examen teórico, del caso práctico y de la pregunta o ejercicio adicional, o bien optar por presentarse únicamente a la reevaluación de alguno o algunos de los elementos anteriores. En este último caso, para la calificación final se conservará la nota de la parte que no haya sido objeto de reevaluación obtenida durante la fase de evaluación ordinaria.

USO DE LA IA

En esta asignatura no se permite el uso de la IA en actividades evaluables.

CONDUCTAS FRAUDULENTAS

IMPORTANTE: En caso de que el estudiante copie, cometa plagio o sea descubierto con algún dispositivo prohibido en alguna prueba de evaluación, el profesorado lo calificará con un 0 en ese acto de evaluación, y notificará el hecho al Decanato de la Facultad presentando un informe sobre las circunstancias y evidencias del hecho producido para solicitar la apertura de un eventual expediente disciplinario al estudiante. Esta actividad de evaluación no será recuperable. En caso de que se produzca más de una irregularidad en los actos de evaluación de una misma asignatura, la calificación final de esta asignatura es 0.