Resultados de aprendizaje

1. Trabajar como parte de un grupo junto con otros profesionales, comprender sus puntos de vista y cooperar de forma constructiva.
2. Interpretar la literatura científica necessària per al compliment correcte de l'activitat pràctica.
3. Identificar los conceptos y las metodologías adecuadas para el desarrollo del proyecto de prácticas.
4. Poner en práctica en un entorno profesional los conocimientos teóricos y prácticos adquiridos.
5. Interpretar los resultados de dichas técnicas.
6. Poner en práctica las técnicas aprendidas de diversos ámbitos experimentales de la biomedicina.
7. Buscar, leer y comprender artículos científicos relacionados con el proyecto de prácticas.
8. Redactar una memoria sobre la actividad práctica desarrollada.
9. Presentar oralmente un resumen estructurado de las prácticas efectuadas.
10. Que los estudiantes hayan demostrado poseer y comprender conocimientos en un área de estudio que parte de la base de la educación secundaria general, y se suele encontrar a un nivel que, si bien se apoya en libros de texto avanzados, incluye también algunos aspectos que implican conocimientos procedentes de la vanguardia de su campo de estudio.
11. Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
12. Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
13. Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
14. Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
15. Introducir cambios en los métodos y los procesos del ámbito de conocimiento para dar respuestas innovadoras a las necesidades y demandas de la sociedad.
16. Actuar en el ámbito del conocimiento propio, valorando el impacto social, económico y medioambiental.
17. Actuar con responsabilidad ética y con respeto por los derechos y deberes fundamentales, la diversidad y los valores democráticos.
18. Actuar en el ámbito de conocimiento propio evaluando las desigualdades por razón de sexo/genero.