Metodología

La metodología de la asignatura se ha programado a partir de las siguientes actividades:

Sesiones magistrales con el gran grupo: Exposiciones por parte del profesorado de los contenidos y las cuestiones básicas del temario. Se realiza con todo el grupo clase y permite la exposición de los principales contenidos mediante una participación abierta y activa por parte de los y las estudiantes.

Seminarios bloques A y B: Espacios de trabajo en grupos más reducidos supervisados por el profesorado donde, mediante análisis de documentos, resolución de casos o actividades diversas se profundiza en los contenidos y temáticas trabajadas en el gran grupo.

Seminarios bloque C: Espacios de trabajo en grupos reducidos supervisados por el profesorado donde se trabajan las herramientas y las metodologías para hacer el trabajo de grupo.

A lo largo del curso está prevista la realización de una actividad vinculada a los ámbitos profesionales del grado y a los resultados de aprendizaje de la asignatura. Esta actividad podrá consistir en una visita a un centro educativo o profesional. La asistencia es obligatoria.

El profesorado informará al alumnado de los detalles una vez se disponga de la fecha concreta de realización.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Las actividades de evaluación de los bloques A y B consisten en una prueba individual sobre los contenidos teóricos y una evaluación relacionada con las prácticas de seminario de cada bloque, que cada profesor/a especificará en el programa que entrega al inicio del curso.

Para aprobar cada bloque es necesario obtener una calificación mínima de 5 en la prueba correspondiente. La media de las calificaciones de los bloques A y B se utilizará para calcular el 80% de la nota final de la asignatura.

Habrá una prueba de recuperación para el alumnado que haya suspendido uno o ambos controles. Si se supera la recuperación, el examen del bloque correspondiente se considerará aprobado; sin embargo, la nota del examen se calculará haciendo la media entre la calificación obtenida en el primer examen y la obtenida en la recuperación, con una nota mínima de 5. Por ejemplo, si un estudiante obtiene un 2 en el primer examen del bloque B y un 6 en la recuperación, la nota final del examen de ese bloque será un 5; si la primera nota era un 3 y en la recuperación obtiene un 9, la nota final del examen del bloque B será un 6.

La fecha del control del bloque A será el 15/01/2027 para el grupo de Pedagogía y el 16/12/2026 para el grupo de Educación Social. La fecha del control del bloque B será el 21/05/2027 para el grupo de Pedagogía y el 19/05/2027 para el grupo de Educación Social. La fecha de recuperación será el 11/06/2027 para el grupo de Pedagogía y el 16/06/2027 para el grupo de Educación Social.

El bloque C se evaluará mediante un trabajo grupal, aunque incluirá alguna parte evaluada individualmente, sobre un territorio y constará de cuatro partes, dos en cada semestre. Los trabajos podrán recuperarse. La asistencia a las sesiones del bloque C es obligatoria; acumular más del 20% de ausencias supondrá suspender la asignatura.

Para aprobar la asignatura será necesario haber obtenido como mínimo una calificación de 5 en la media de los bloques A y B, y una calificación de 5 en el bloque C.

La devolución de las prácticas de seminario y de los controles de los bloques A y B se realizará como máximo 20 días hábiles después de la fecha de entrega. La revisión de las calificaciones tendrá lugar durante la misma semana o la semana posterior a la fecha en que se haya realizado dicha devolución.

Si el estudiante aporta como máximo el 50% o menos de las evidencias de evaluación, la asignatura constará como «No evaluable».

El plagio se considera una infracción grave. Si se detecta plagio en una práctica de seminario, dicha práctica quedará invalidada, deberá repetirse y el estudiante solo podrá realizar el control de contenidos del bloque correspondiente en la fecha de recuperación. Si se detecta plagio en el trabajo del bloque C, este quedará suspendido y deberá realizarse de nuevo. Para una definición de plagio puede consultarse:

http://wuster.uab.es/web_argumenta_obert/unit_20/sot_2_01.html

Para aprobar esta asignatura, el estudiante deberá demostrar una buena competencia comunicativa general, tanto oral como escrita, así como un buen dominio de la lengua o las lenguas vehiculares que figuran en la guía docente.

En esta asignatura se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) como parte integrante del desarrollo de los trabajos, siempre que el resultado final refleje una contribución significativa del estudiante en el análisis y la reflexión personal. El estudiante deberá identificar claramente qué partes han sido generadas mediante esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y en el resultado final de la actividad. La falta de transparencia en el uso de la IA se considerará una falta de honestidad académica y podrá comportar una penalización en la calificación de la actividad o sanciones de mayor gravedad en los casos más graves.

La asignatura no admite una prueba de síntesis para los estudiantes que se matriculen por segunda vez.

OPCIÓN DE EVALUACIÓN ÚNICA

(a solicitar dentro de los plazos establecidos por la Facultad de Ciencias de la Educación)

El alumnado que se acoja a la evaluación única deberá presentar las siguientes evidencias de evaluación:

• Control de contenidos del bloque A (40%).

• Control de contenidos del bloque B (40%).

La fecha de realización de estos controles será la misma en la que el resto del alumnado realiza el examen del bloque B: el 21/05/2027 para el grupo del grado de Pedagogía y el 19/05/2027 para el grupo del grado de Educación Social.

En caso de suspender alguno de estos controles, existirá la posibilidad de recuperación. La fecha de recuperación coincide con la establecida para el resto del alumnado: el 11/06/2027 para el grupo de Pedagogía y el 16/06/2027 para el grupo de Educación Social. La revisión de la calificación final seguirá el mismo procedimiento que en la evaluación continuada.

En relación con el bloque C, se entregará un trabajo sobre el análisis de un territorio (20%).

Debe tenerse en cuenta que el trabajo sobre un territorio está diseñado para ser realizado por un equipo de cinco personas, ya que implica análisis de datos estadísticos, visitas de campo, observación participante y entrevistas. En caso de optar por realizar el trabajo de forma individual, deberán llevarse a cabo igualmente todos los ejercicios de recogida de datos (un total de cinco registros).

La fecha de entrega del trabajo correspondiente al bloque C será la misma que la del examen de evaluación única, es decir, la fecha en que el resto del alumnado realiza el examen del bloque B de la asignatura.