El protagonista en el procés d’ensenyament aprenentatge és l’estudiantat i sota aquesta premissa s’ha planificat la metodologia de l’assignatura, que consistirà en:

• Exposicions per part del professorat dels continguts i qüestions bàsiques del temari. Es realitza amb tot el grup classe i permet l’exposició dels principals continguts a través d’una participació oberta i activa per part de l’estudiantat. Malgrat ser una tipologia d’activitat on el protagonisme recau en la figura docent, es fomentarà la participació activa de l’alumnat, compartint els aprenentatges que s’estan assolint.
• Espais de treball en grup i individuals reduïts supervisat pel professorat on s’aprofundeix en els continguts i temàtiques treballades en el gran grup. Les activitats a realitzar seran anàlisi de documents, interpretació d’informes i dades, resolució de casos i activitats pràctiques d’anàlisi disseny d’estratègies de gestió de RH.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

L’avaluació continua de l’assignatura es realitzarà al llarg de tot el curs acadèmic mitjançant les activitats anteriors.

La resolució d´un cas pràctic amb material a l´aula es realitza el 13 de gener de 2027. I el 27 de gener de 2027 es farà la recuperació

El lliurament de les pràctiques individuals i grupals es farà al finalitzar els diferents mòduls; el professorat indicarà les dates amb suficient antelació. La devolució de les correccions serà en un màxim de 20 dies laborables.

Per poder superar l’assignatura s’han d’aprovar cada activitat avaluativa amb un 5.

Per participar a la recuperació cal haver obtingut una qualificació igual o superior a 3.

AVALUACIÓ ÚNICA

Es basa en realitzar una prova individual escrita teòrica i una prova individual oral. Cada prova puntúa 50% de la nota.

Les proves es realitzaran el 13 de gener de 2027. I el 27 de gener de 2027 es farà la recuperació.

Per poder superar l’assignatura s’han d’aprovar cada activitat avaluativa amb un 5.

Per participar a la recuperació cal haver obtingut una qualificació igual o superior a 3

CONSIDERACIONS GENERALS

L´assistència és obligatòria, cal justificar les faltes d´assistència,en cap cas són un eximent de la presencialitat.

L´alumnat ha de lliurar el 100% de les activitats, sinó no és considerarà avaluable.

S´avaluarà l´actitud positiva vers l´aprenentatge, l´anàlisi ila crítica constructiva, així com a la participació activa a totes les activitats i sessions.

El plagi és motiu de no superació de l'activitat avaluativa.

Per aprovar aquesta assignatura, cal que l'estudiant mostri una bona competència comunicativa general, tant oralment com per escrit, i un bon domini de la llengua o les llengües vehiculars que consten a la guia docent. En totes les activitats (individuals i en grup) es tindrà en compte, doncs, la correcció lingüística, la redacció i els aspectes formals de presentació. L’alumnat ha de ser capaç d'expressar-se amb fluïdesa i correcció i ha de mostrar un alt grau de comprensió dels textosacadèmics. Una activitat pot ser retornada (no avaluada) o suspesa si el professor/a considera que no compleix aquests requisits.

Aquesta assignatura incorpora la perspectiva de gènere i la inclusió a través de l'ús d'un llenguatge no sexista en els materials i comunicacions, així com d'una bibliografia equilibrada que visibilitza les aportacions d'autores i autors. Es fomenta la participació activa de tot l'alumnat en espais segurs, promovent el respecte, la no discriminació i la diversitat de veus; així també, s’inclourà l’adaptació pertinent per abordar la inclusió de l’alumnat que ho requereixi. A més, es treballen competències genèriques en matèria de gènere de la UAB, com el pensament crític i el compromís amb la igualtat, per tal de garantir un entorn formatiu inclusiu i lliure d'estereotips.

S'inclouran les adaptacions necessàries per afavorir la inclusió de l'alumnat que ho requereixi.

Es permet l'ús de tecnologies d'Intel·ligència Artificial (IA) exclusivament en tasques que les professores proposaran en les activitats d’aula. No s’admetrà l’ús de la IA en cap altre activitat. El seu ús sense autorització en una activitat avaluable es considerarà falta d'honestedat acadèmica i pot comportar una penalització parcial o total en la nota de l'activitat, o sancions majors en casos de gravetat. Es faran validacions concretes per garantir l'autoria i l'adquisició de competències en cas de sospita de frau acadèmic

Aquesta assignatura no admet prova de síntesi