1. Activitats dirigides

Classes de teoria

Aquesta assignatura consta d’una part teòrica, amb classes interactives en la que s'explicarà i discutirà el temari proposat, i es donaran les pautes per a que l’alumnat pugui completar l’aprenentatge de forma autònoma. L'alumnat disposarà en el Campus Virtual del temari de teoria en forma de presentacions (en .pdf) i una bibliografia recomanada pel professorat.

Pràctiques de laboratori i seminaris

Consistiran fonamentalment en la realització d’exercicis relacionats amb les classes de teoria, i en la seva majoria enfocats a un treball pràctic sobre sísmica de reflexió o imatges per satèl·lit. Els exercicis seran assistits pel professorat, qui anirà solucionant problemes de caire general que es discutiran entre tots, com també dels problemes particularitzats. El material bàsic és de casos reals i els exercicis s'hauran d'entregar en acabar la pràctica o a través del Campus Virtual a finals de la setmana on es treballi cada exercici.

2. Activitats supervisades

Treball original de síntesi sobre (1) estratigrafia seqüencial d'un tipus d'ambient deposicional o (2) un exemple de conca sedimentària

2a) Elaboració en grups de dos alumnes d’un treball original de síntesi sobre (1) estratigrafia seqüencial d'un tipus d'ambient deposicional o (2) un exemple de conca sedimentària determinada. Hi haurà una sèrie de temes proposats pel professorat i es decidiran a sorteig.

Cada treball haurà d’incloure un resum ampli, amb les figures clau (màxim 10 pàgines, incloent figures), que s’haurà de lliurar en arxiu .pdf,a l'espai que s'hagi habilitat al Campus Virtual, així com les diapositives de la presentació oral que haurà de fer cada grup durant un temps no superior a 15'. Els resums i les presentacions s’han d’estudiar per part dels alumnes doncs poden derivar en preguntes d’examen.

2b) Tutories en grup i individuals

S’orienten a donar suport a les activitats formatives anteriors i es realitzaran a les hores de teoria o de pràctiques, previ anunci del professor i acceptació de la data per part dels alumnes. Addicionalment s’han previst la tutoria individualitzada al despatx del professor segons l’horari i ordre que s’indicarà el primer dia de classe.

3. Activitats autònomes

En aquest apartat s’inclou l’estudi, elaboració dels treballs i estudi de la bibliografia d’articles recomanats.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

L’avaluació es realitzarà de forma continuada o per avaluació unica.

Avaluació continuada

L'avaluació continuada es basarà en :

• Dos exàmens parcials escrits (80% de la nota final). En els exàmens parcials escrits, les preguntes poden incloure aspectes pràctics tot i que el que es pretén és avaluar preferentment l’assoliment dels aspectes teòrics, i en els casos que incorporen bases pràctiques, el grau assolit per la solució de problemes. La nota mínima que s'ha de treure en cada un dels dos exàmens parcials per fer mitjana és de 4/10. Si no s'arriba a aquesta puntuació, o si la mitjana dels dos examens parcials no arriba a 5/10, s'hauran de recuperar el parcials en qüestió a l'examen de recuperació.
• S'avaluarà el treball original de síntesi (10% de la nota final) sobre estratigrafia seqüencial d'un ambient deposicional o d'un exemple de conca sedimentària, asignada per sorteig el primer dia de classe i de lliurament en un termini acordat amb l'alumnat.
• En el treball original de síntesi es valorarà el contingut científic, el flux de treball ordenat, la redacció i presentació, així com haver aplicar el tractament correcte de dades estratigràfiques i sedimentològiques de fonts bibliogràfiques per produir noves dades de síntesi i documents. Un resum del treball, d'un màxim de 10 pàgines (incloent figures) es dipositarà a l'espai de lliurament corresponent habilitat al Campus Virtual, així com les diapositives de la presentació oral que haurà de fer cada grup segons sorteig en un temps no superior a 15'.
• També s'avaluaran totes les pràctiques (10% de la nota final). Tots els lliuraments s'hauran de fer a l'espai corresponent habilitat en el Campus Virtual de l'assignatura i seguint estrictament l'establert en cada tasca (índex en el seu cas, nombre màxim de Mb del document, nomenament dels documents, etc). Els exercicis han de reflectir clarament el treball personal. Laconstatació de còpia d’algun exercici implica suspendre l’assignatura en la convocatòria corresponent.

Cal remarcar que l'assignatura no contempla un grau d’assistència obligatòria a les sessions de teoria, però sí a les sessions de pràctiques.

Les activitats dirigides signifiquen una part substancial de les activitats d’aprenentatge de l’assignatura. Per tal que l'alumnat pugui estar avaluat per avaluació continuada ha d’assistir almenys a un 80% de les sessions de pràctiques i lliurament dels exercicis en el termini fixat.

Proves de recuperació

L'alumnat que no hagi aprovat l’assignatura per avaluació continuada, podrà presentar-se a una prova final el dia i hora assignats. La prova de recuperació significa haver de superar un examen final en el qual la matèria d'examen és la totalitat dels continguts del curs. En cas de no haver lliurat anteriorment els exercicis de pràctiques i/o el treball original de síntesi, l'alumnat que es presenti a la prova de recuperació haurà de lliurar aquests treballs en el moment d'inici de la prova de recuperació. Per la nota final es mantenen els mateixos percentatges que en el cas d'avaluació continuada (80% per la prova escrita, 10% pel treball original de síntesi i 10% corresponent al dossier de pràctiques). La nota d’aquesta prova substitueix a la nota prèviament obtinguda per avaluació continuada.

Avaluació única

En el cas de l'alumnat que sol·liciti avaluació única, aquesta constarà de:

• Una prova final (el mateix dia del segon parcial d'avaluació continuada) que consistirà en una prova escrita (80% de la nota final) en el qual la matèria serà la totalitat dels continguts del curs (teoria i pràctiques).
• L'alumnat que es presenti haurà de lliurar un dosier amb tots els exercicis de pràctiques (10% de la nota final). La constatació de còpia d’algun exercici implica suspendre l’assignatura en la convocatòria corresponent.
• Pel que fa al treball original de síntesi (10% de la nota final) sobre estratigrafia seqüencial d'un ambient deposicional, l'alumnat que sol·liciti avaluació única haurà d'entregar el treball (resum i presentació) en el mateix termini de lliurament acordat amb la resta de l'alumnat. De la mateixa manera, l'alumnat d'avaluació única haurà d'assistir i participar a les presentacions orals que haurà de fer cada grup el dia i l'hora acordades.