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Trabajo de Fin de Grado

Código: 101037
Créditos: 6
2026/2027
Titulación Tipo Curso
Geología TFE 4

Profesor/a de contacto

Nombre :
Maria Mercè Corbella Cordomi
Correo electrónico :
merce.corbella@uab.cat

Idiomas de los grupos

Puede consultar esta información al final del documento.

Prerrequisitos

Para poder matricularse del Trabajo de Fin de Grado es necesario haber superado, como mínimo, dos tercios del total de créditos del plan de estudios y todas las asignaturas del 1º curso, de acuerdo con la normativa académica de la UAB (Régimen de permanencia de los estudiantes). En el caso del Grado de Geología, se deben haber superado 160 ECTS. En cualquier caso, es muy importante haber superado la mayoría de las asignaturas de 2º y 3º del Grado en Geología para poder realizar un trabajo completo.

Objetivos

Esta asignatura tiene un carácter transversal y global, por lo que es mejor matricularla durante el curso en el que se prevé terminar el grado. El trabajo debe comportar una carga lectiva para el estudiante de 150 h (si trabaja durante 5 meses -de septiembre 
a enero- son unas 8 horas/semana, si trabaja durante 7 meses -de noviembre a junio- son unas 5h/semana). El objetivo de la asignatura es realizar un trabajo, por parejas o individual, corto de investigación (6 ECTS), de carácter experimental o teórico, predominantemente de forma autónoma, sobre algún tema de Geología. Con este trabajo el alumnado debe
demostrar que ha alcanzado la madurez y conocimientos necesarios de Geología y que los sabe transmitir. El trabajo deberá presentarse en forma de memoria escrita y presentación oral.
 

Resultados de aprendizaje

  • CM33 (Demostrar proactividad, capacidad de planificación y autonomía para operar en un entorno profesional o académico.) Demostrar proactividad, capacidad de planificación y autonomía para operar en un entorno profesional o académico.
  • CM34 (Organizar la experimentación adecuada para resolver un problema de investigación básica planteado por un/a investigador/a experimentado/da bajo su supervisión.) Organizar la experimentación adecuada para resolver un problema de investigación básica planteado por un/a investigador/a experimentado/da bajo su supervisión.
  • CM35 (Desarrollar un proyecto original de investigación en el ámbito de la geología considerando los derechos y deberes fundamentales y los valores democráticos.) Desarrollar un proyecto original de investigación en el ámbito de la geología considerando los derechos y deberes fundamentales y los valores democráticos.
  • KM41 (Diferenciar la extensión de las distintas disciplinas de la geología y sus interrelaciones en el contexto de un trabajo de investigación original.) Diferenciar la extensión de las distintas disciplinas de la geología y sus interrelaciones en el contexto de un trabajo de investigación original.
  • KM42 (Describir las principales técnicas e instrumental para llevar a cabo una investigación original en el ámbito de la geología.) Describir las principales técnicas e instrumental para llevar a cabo una investigación original en el ámbito de la geología.
  • SM39 (Utilizar instrumentos y materiales propios de las técnicas geológicas para el estudio y análisis de problemáticas de las ciencias de la Tierra.) Utilizar instrumentos y materiales propios de las técnicas geológicas para el estudio y análisis de problemáticas de las ciencias de la Tierra.
  • SM40 (Comunicar de manera eficiente el planteamiento, desarrollo y resultados de un trabajo de investigación en geología, utilizando herramientas de divulgación científica y adaptando el mensaje a diferentes públicos.) Comunicar de manera eficiente el planteamiento, desarrollo y resultados de un trabajo de investigación en geología, utilizando herramientas de divulgación científica y adaptando el mensaje a diferentes públicos.
  • SM41 (Valorar críticamente la fiabilidad de los datos obtenidos por medios propios o a partir de distintas fuentes bibliográficas de información geológica.) Valorar críticamente la fiabilidad de los datos obtenidos por medios propios o a partir de distintas fuentes bibliográficas de información geológica.

Contenidos


El Trabajo de Fin de Grado se concibe como un trabajo autónomo del estudiante, que se podrá realizar en pareja o individualmente con la tutoría de algún miembro del profesorado. El trabajo es de 6 créditos, lo que corresponde a un trabajo de 150 horas por parte del estudiante.

El tema del Trabajo de Fin de Grado puede surgir a partir de propuestas tanto del profesorado como del alumnado, antes o durante el mes de septiembre. Se pedirá al profesorado del Departamento de Geología que presente propuestas de temas que puedan tutorizar, esperando que de cada ámbito de la Geología se propongan entre 3 y 10 temas.

Para proponer formalmente un tema, se deberá rellenar un formulario específico "Propuesta de temas para el TFG de Geología", que la coordinación de la asignatura pondrá a disposición de todos por correo electrónico o a través del Campus Virtual, o una plataforma alternativa, y será necesario enviarlo/ subirlo firmado a la plataforma. En este formulario también se deberá especificar en qué semestre se presentará el trabajo (febrero o junio; no hay presentaciones en septiembre). En la propuesta de tema habrá que incluir un título provisional, el área de la Geología en la que se enmarca el trabajo, un resumen del trabajo a realizar y algunos de los resultados esperados. Cuando sea el estudiante quien proponga el tema, deberá buscar a algún miembro del profesorado para que tutore el trabajo.

Asignación de temas de TFG:

Es el alumnado quien debe ponerse en contacto con el profesorado para concretar el tema, de acuerdo con los temas propuestos y/o el ámbito de estudio. Una vez llegado a un acuerdo, el estudiante subirá al CV o plataforma indicada la hoja de Propuesta firmada por ambos, como fecha límite durante el mes de octubre. Esta hoja firmada constituye el primer seguimiento del trabajo. Es necesario incluir en la hoja firmada el material entregable en la tutoría (datos, redacción, etc.) que el estudiante debe presentar como segundo seguimiento del trabajo. En caso de que el estudiante no encuentre profesorado tutor para el tema que propone, la coordinación le asignará otro de los temas propuestos por el profesorado.



El profesorado tutor de un TFG:

Se encarga de hacer el seguimiento de un TFG desde que se acuerda con el estudiante el tema hasta que lo presenta oralmente. Para el seguimiento de un TFG, al profesorado tutor se le contará en su Plan docente la carga lectiva correspondiente. Debe hacer un mínimo de dos sesiones de tutoría con el estudiante, de acuerdo con la Guía-TFG de la Facultad de Ciencias, y acordar con el estudiante la pauta de las tareas a realizar. El profesorado tutor valorará la evolución del trabajo en el 2º seguimiento, o seguimiento intermedio, de acuerdo con la entrega de las tareas previstas, y hacia la finalización, una vez recibido el borrador completo de la memoria escrita (3er seguimiento). Estos seguimientos se indicarán en el CV o plataforma con Apto/No apto.

También de acuerdo con la Guía de la Facultad, los TFGs podrán ser co-tutelados por un máximo de 2 personas. Cada miembro del profesorado no debería tutorizar más de dos trabajos por curso si hay otros miembros del mismo ámbito que no tutorizan trabajos. El profesorado tutor deberá subir al CV o a la plataforma de la asignatura la valoración y los informes finales de seguimiento según el calendario establecido.


 

Las comisiones de calificación de los TFG:

Las comisiones estarán constituidas por 2 miembros del profesorado del Grado en Geología, o afines, que valorarán la calidad del trabajo realizado, la presentación oral y la respuesta a las preguntas planteadas. La calificación se hará siguiendo las rúbricas facilitadas por la coordinación de la asignatura.

Actividades formativas y Metodología

Título Horas ECTS Resultados de aprendizaje
Desarrollo del trabajo de investigación 122 4,88 CM33, CM34, CM35, KM41, SM39, SM41
Reuniones con el coordinador de la assignatura. 8 0,32 CM33, CM34, SM40, SM41
Preparación de la presentación oral. 5 0,2 KM42, SM40
Redacción de la memoria escrita 15 0,6 KM42, SM40
El estudiante realizará un trabajo de investigación personal y original guiado por un miembro del profesorado. El trabajo podrá ser realizado en parejas o de manera individual. El trabajo conjunto debe tener la amplitud necesaria para cumplir con la normativa de la asignatura. Al finalizar el trabajo de investigación, el estudiante redactará una memoria escrita y preparará una presentación oral del trabajo realizado para defenderlo ante una comisión de profesorado. Al elegir el tema y matricularse, el estudiante también debe decidir si presentará el trabajo en febrero o en junio, teniendo en cuenta que solo se puede presentar una vez por convocatoria o curso.
La mayor parte del trabajo del estudiante será en forma de trabajo autónomo para buscar información, realizar la investigación, redactar el trabajo y preparar la presentación oral.
El profesorado tutor y el estudiante deben acordar como mínimo dos reuniones o tutorías durante el curso, y deben acordar la pauta/el ritmo del trabajo a realizar. De acuerdo con la evolución del trabajo, la tutoría pondrá Apto/No apto en el momento del 2º y 3º seguimientos.
El alumnado de la doble titulación de CC.AA.+Geología deberá presentar un TFG separado para cada una de las dos titulaciones, aunque se trate de un tema conjunto o común para ambos trabajos. En este caso, el trabajo tendrá dos tutores (uno de cada titulación) y tanto la memoria como la presentación oral del TFG de Geología deberán cumplir con lo que establece esta Guía. La coordinación de la asignatura informa sobre la organización de la asignatura y del calendario correspondiente a través del espacio propio en el Campus Virtual, o de la plataforma alternativa que se elija.

Memoria escrita:
La memoria debe escribirse en un máximo de 20 páginas en el caso de trabajos individuales, o de 30 páginas los trabajos en pareja, con el estilo de un artículo científico y con el vocabulario específico del ámbito. Estas 20 páginas deben incluir los resúmenes del trabajo y la bibliografía usada. Si es necesario, también se podrán adjuntar anexos a la memoria (material no esencial como tablas de datos, mapas, glosario, etc.). Puede estar escrita en catalán, castellano o inglés. Los contenidos no originales deben estar claramente referenciados en el texto.
El trabajo debe contar con las siguientes partes:
0-Portada, con título, autoría y tutoría del trabajo, curso/fecha, “Departamento de Geología” y el logotipo de la UAB.
1-Índice.
2- Resumen, Resumen, Abstract (resúmenes en catalán, castellano e inglés) de unas 250 palabras. Deberían caber los tres en una sola página (deben resumir los principales resultados y su interpretación).
3-Introducción (importancia y planteamiento del problema, conocimiento previo del tema) y objetivo del trabajo o hipótesis de partida.
4-Materiales y metodología (material del que se ha dispuesto, quién lo obtuvo, métodos empleados por el alumnado para resolver el problema).
5-Resultados obtenidos (descripción de los datos adquiridos, diferenciándolos claramente de los datos de otros estudios o TFGs; no interpretar los datos aquí).
6-Interpretación o discusión de los resultados (no repetir las descripciones de datos, solo interpretaciones, valoraciones, comparaciones, etc.).
7-Conclusiones (resumen de los resultados y su interpretación).
8-Uso y reflexión crítica de la IA empleada, si procede (en qué apartados, qué versión de IA, qué prompts, etc.).
9-Bibliografía (solo todos los trabajos citados en el texto; debe estar homogenizada y presentada según los criterios habituales).
10-Anexos, si procede (pero los datos/imágenes importantes deben estar incluidos en el cuerpo principal del trabajo).

Presentación oral:
La presentación del Trabajo de Fin de Grado constituye el examen final oral de la asignatura, que se realizará ante una comisión formada por 2 profesores en sesión abierta. Quien asista al acto debe tener en cuenta la relevancia y formalidad de este examen. La presentación oral del trabajo se puede realizar en catalán, castellano o inglés y se acompañará de soporte digital.
El trabajo se presentará en un tiempo máximo de 10 minutos en el caso de trabajos individuales, y de 15 minutos si el trabajo es en parejas, después de los cuales el estudiante deberá contestar las preguntas que planteen los miembros de la comisión durante otros 10 minutos (o 15 minutos si el trabajo es en parejas). Las preguntas estarán dirigidas a averiguar si el estudiante ha alcanzado la madurez y los conocimientos necesarios correspondientes al título de Grado en Geología.

Uso de inteligencia artificial:
En esta asignatura, se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) como parte integrante del desarrollo del trabajo, siempre que el resultado final refleje una contribución significativa del estudiante en el análisis y la reflexión personal. El estudiante deberá identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo estas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La falta de transparencia en el uso de la IA se considerará una falta de honestidad académica y puede conllevar una penalización en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos graves.

Calendario de la asignatura:
Julio-septiembre: Recogida de temas propuestos por parte del profesorado y por parte del alumnado. Debe haber entre 3 y 10 temas de cada área.
Septiembre-octubre: se publicará la lista de temas propuestos por el profesorado.
- Para los estudiantes que presenten el TFG en febrero:
Octubre: Primera reunión estudiante-tutor para iniciar el TFG (1er seguimiento: entrega por parte del estudiante en el CV del acuerdo de Propuesta de tema y pautas de trabajo, firmado por ambas partes).
Diciembre-Enero: 2º seguimiento: valoración de Apto/No apto por parte de la tutoría. Intervención del coordinador de la asignatura en caso de seguimiento negativo por parte del profesorado tutor o de proceso negativo por parte del estudiante.
Enero: Entrega por parte del estudiante del borrador de la memoria escrita al profesorado tutor y 3er seguimiento: valoración de Apto/No apto por parte de la tutoría.
Febrero: Entrega por parte del estudiante de la memoria escrita definitiva del trabajo a través del Campus Virtual o plataforma alternativa, y en papel, si se cree conveniente.
Entrega en la plataforma, por parte del profesorado tutor, de la hoja de seguimiento y valoración del trabajo del estudiante.
Presentación oral del trabajo de investigación ante la comisión en la fecha fijada en el listado de exámenes del Grado de Geología. El estudiante debe entregar una copia digital de la presentación de apoyo a través del Campus Virtual el día antes de las presentaciones.
Entrega en la plataforma, por parte del profesorado evaluador, de la hoja de evaluación del trabajo y la presentación del estudiante.
- Para los estudiantes que presenten el TFG en junio:
Noviembre: Fecha límite de la primera reunión estudiante-tutor para iniciar el TFG (1er seguimiento: entrega por parte del estudiante al CV del acuerdo de Propuesta de tema y pautas de trabajo, firmado por ambas partes).
Marzo: 2º seguimiento: valoración de Apto/No apto por parte de la tutoría. Intervención del coordinador de la asignatura en caso de seguimiento negativo por parte del profesorado tutor o de proceso negativo por parte del estudiante.
Junio: Entrega por parte del estudiante del borrador de la memoria escrita al profesorado tutor y 3er seguimiento: valoración de Apto/No apto por parte de la tutoría.
Entrega por parte del estudiante de la memoria escrita definitiva del trabajo a través del Campus Virtual o de una plataforma alternativa, y en papel si se cree conveniente.
Entrega por parte del profesorado tutor de la hoja de seguimiento y valoración del trabajo en la plataforma.
Julio: Presentación oral del trabajo de investigación delante de la comisión en la fecha fijada en el calendario de exámenes del Grado de Geología. El estudiante debe entregar una copia digital de la presentación de apoyo a través del Campus Virtual o plataforma alternativa el día anterior.
Entrega en la plataforma, por parte del profesorado evaluador, de la hoja de evaluación del trabajo y de la presentación del estudiante.

Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.

Evaluación

Actividades de evaluación continuada

Título Peso Horas ECTS Resultados de aprendizaje
Informe de seguimiento del profesorado tutor 10% 0 0 CM33, CM34, CM35, SM39
Valoración del tribunal a la presentación oral y las respuestas a las preguntas 35% 0 0 CM33, CM35, KM41, KM42, SM40, SM41
Valoración del profesorado tutor a la memoria escrita 15% 0 0 KM41, SM40, SM41
Valoración del tribunal a la memoria escrita 40% 0 0 CM35, KM41, KM42, SM40, SM41

Se tendrán en cuenta los resultados obtenidos, pero también el progreso del estudiante durante la realización del TFG. El progreso lo evaluará el profesorado tutor mediante los informes de seguimiento. La calidad del trabajo será evaluada en parte por el profesorado tutor (valoración de la memoria escrita) y en parte por la comisión (valoración de la memoria escrita y de la presentación oral).

El tutor entregará un informe intermedio y un informe final sobre el progreso y seguimiento del estudiante. El tutor debe haber acordado con el estudiante (y debe quedar escrito en la hoja de Propuesta firmada) el mínimo de trabajo que debe haber realizado, y haberle mostrado, antes de la fecha intermedia de seguimiento (2º seguimiento: comienzos de enero si se presenta en febrero, mediados de marzo si se presenta en junio). El 3º seguimiento se valorará una vez recibido el borrador completo de la memoria escrita. No superar el 3º seguimiento implicará no poder presentar el trabajo en la fecha asignada por la Facultad.

Basándose en la evaluación de los informes escritos y las exposiciones orales, las comisiones de evaluación juzgarán el contenido, la metodología, el grado de dificultad, la calidad del trabajo realizado y las competencias transversales adquiridas, además de la presentación y defensa llevadas a cabo. Los miembros del tribunal calificarán por separado el trabajo escrito y la defensa oral. Para que los criterios de evaluación sean uniformes, tanto el profesorado tutor como el de la comisión completarán las rúbricas de seguimiento y evaluación preparadas por la coordinación de la asignatura, indicando el grado de cumplimiento de cada punto.

Los porcentajes de nota de cada parte en la calificación final serán: 10% los informes de seguimiento y 15% la valoración de la memoria escrita, por parte del profesorado tutor; 40% la media de la valoración de la memoria escrita y 35% la media de la valoración de la presentación y la respuesta a preguntas, por parte de los miembros de la comisión.

En base a las notas otorgadas por el profesorado tutor y de las comisiones de evaluación, la coordinación del TFG calculará las notas finales de la asignatura, considerando la diversidad de los tribunales, y las hará públicas en el Campus Virtual de la asignatura o en una plataforma alternativa. Además, será la encargada de otorgar las Matrículas de Honor, si procede, a partir de las propuestas del tribunal, y de cerrar el acta.

Si, una vez realizada la presentación pública, alguna de las partes valoradas por el profesorado tutor o por las comisiones obtiene una valoración de deficiente (inferior a 3 sobre 10), la calificación final será de Suspenso, independientemente de las valoraciones de las demás partes. En caso de que la comisión de evaluación y la coordinación considere que la Memoria o la presentación oral presentan deficiencias subsanables, se dará un plazo de 10 días para que el estudiante pueda corregir los errores. La comisión emitirá la calificación definitiva una vez evaluada la corrección realizada por el estudiante.

La calificación final de Suspenso no permite volver a presentar el trabajo dentro del mismo curso y el estudiante tendrá que volver a matricularse del TFG el curso siguiente. Cualquier estudiante tiene derecho a revisar la calificación del TFG solicitándolo a la coordinación.

La calificación será de No Evaluable si el estudiante no presenta el trabajo escrito al tutor o al tribunal en el período asignado.

Esta asignatura no prevé el sistema de evaluación única.




Bibliografía

El profesorado tutor del trabajo sugerirá una bibliografía básica al alumnado de acuerdo con el tema propuesto.

El alumnado deberá ser capaz de ampliar esta bibliografía y realizar independientemente su propia búsqueda

Software

No hay programas específicos.

Grupos e idiomas de la asignatura

La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura

Tipo de docencia Grupo Idioma Semestre Turno
(TFG) Treball de fi de grau 1 Catalán No definido manaña-mixto