Logo

Laboratori Integrat 6

Codi: 100881
Crèdits: 3
2026/2027
Titulació Tipus Curs
Bioquímica OB 3

Professor/a de contacte

Nom :
Nathalia Varejao Nogueira
Correu electrònic :
nathalia.varejao@uab.cat

Equip docent

Jordi Vilardell Vila
Alfredo Jesús Miñano Molina
Margarida Julià Sapé
Nathalia Varejao Nogueira

Idiomes dels grups

Podeu consultar aquesta informació al final del document.

Prerequisits

Cal haver superat el test de seguretat als laboratoris. El test es respon en el corresponent espai al Campus Virtual i la informació que cal consultar es troba a l’espai de comunicació del Grau de Bioquímica.

S’aconsella als estudiants de revisar els continguts teòrics sobre els quals es basa aquesta assignatura.

Objectius

L’assignatura de Laboratori Integrat VI forma part d’un conjunt de sis assignatures que es distribueixen al llarg dels sis primers semestres del Grau de Bioquímica.

L’objectiu formatiu d’aquestes assignatures és l’adquisició de competències pràctiques per part de l’alumnat.

Els continguts s’organitzen en ordre creixent de complexitat, associats a les necessitats formatives i a l’adquisició dels continguts teòrics.

Durant el Laboratori Integrat VI l’alumnat adquireix competències pràctiques en els continguts següents:


  • Fraccionament subcel·lular.
  • Assaig d'oximetria.
  • Determinació de la viabilitat i mort cel·lular.
  • Senyalització cel·lular.
  • Bioinformàtica.
  • Bioquímica clínica.


Les pràctiques de laboratori se centren en l’aprenentatge de tècniques bàsiques específiques de cada àmbit i en l’adquisició de les competències pròpies del treball al laboratori.

Resultats d'aprenentatge

  • CM22 (Explicar resultats experimentals en l’àmbit de la bioquímica de manera clara i concisa, tenint en compte opcions per a millorar-los.) Explicar resultats experimentals en l’àmbit de la bioquímica de manera clara i concisa, tenint en compte opcions per a millorar-los.
  • CM23 (Treballar en equip en la realització de les tècniques experimentals i en l’anàlisi dels resultats.) Treballar en equip en la realització de les tècniques experimentals i en l’anàlisi dels resultats.
  • CM24 (Revisar els mètodes d’eliminació dels diferents tipus de residus generats en un laboratori de bioquímica i biologia molecular.) Revisar els mètodes d’eliminació dels diferents tipus de residus generats en un laboratori de bioquímica i biologia molecular.
  • KM26 (Identificar els sistemes cel·lulars útils en l’experimentació en bioquímica i biologia molecular.) Identificar els sistemes cel·lulars útils en l’experimentació en bioquímica i biologia molecular.
  • KM27 (Descriure els fonaments teòrics i la instrumentació emprada en les tècniques bàsiques i avançades de bioquímica.) Descriure els fonaments teòrics i la instrumentació emprada en les tècniques bàsiques i avançades de bioquímica.
  • SM25 (Fer servir els recursos informàtics en la recerca d’informació, en l’estudi de les biomolècules i en el càlcul de paràmetres d’interès.) Fer servir els recursos informàtics en la recerca d’informació, en l’estudi de les biomolècules i en el càlcul de paràmetres d’interès.
  • SM26 (Interpretar els resultats experimentals derivats de l’ús de les tècniques principals utilitzades en l’àmbit de la bioquímica.) Interpretar els resultats experimentals derivats de l’ús de les tècniques principals utilitzades en l’àmbit de la bioquímica.
  • SM27 (Aplicar les tècniques de cultiu cel·lular, genètica clàssica, detecció immunològica i DNA recombinant, així com els mètodes de separació, purificació i anàlisi de biomolècules en l’àmbit bioquímic.) Aplicar les tècniques de cultiu cel·lular, genètica clàssica, detecció immunològica i DNA recombinant, així com els mètodes de separació, purificació i anàlisi de biomolècules en l’àmbit bioquímic.

Continguts

Les sessions es poden dividir en els següents continguts que en alguns casos es desenvolupen en sessions simultànies.


BIOQUÍMICA

Fraccionament subcel·lular i assaig d’oximetria.

2 sessions de 4 hores:

a) Extracció i homogeneïtzació de fetge de rata.

b) Fraccionament subcel·lular per centrifugació diferencial.

c) Avaluació del fraccionament per determinació de l’activitat enzimàtica de diferents marcadors enzimàtics de localització subcel·lular.

d) Determinació del consum d’oxigen per part de la fracció mitocondrial.

Genotipatge. Determinació de la viabilitat cel·lular i tipus de mort cel.lular. Patologia Molecular i Senyalització cel·lular.

5 sessions de 4 hores:

a) Extracció i purificació de DNA genòmic.

b) Genotipatge per PCR. Anàlisi electroforètic.

c) Determinació de la dosis letal 50 d’una droga terapèutica sobre una línia cel·lular humana.

d) Estudi del tipus de mort cel·lular.

e) Tractament amb una hormona sobre una línia cel·lular humana.

f) Determinació de l’activació d’una via de senyalització per Western-blot.


BIOINFORMÀTICA

3 sessions de 2 hores i una darrera sessió de 3 hores que es fan a l’aula d’informàtica.

L’alumnat realitzarà un miniprojecte que consistirà a descobrir un gen nou, i caracteritzar-lo, utilitzant eines bioinformàtiques. Com a \"gen nou\", entenem un que no hagi estat prèviament anotat.

L’alumnat haurà de posar en pràctica els coneixements adquirits a l'assignatura de Bioinformàtica, per exemple: estudi de les característiques de la proteïna de partida, cerques a bases de dades, i cerques avançades a BLAST, multialineaments i arbres filogenètics, predicció d'estructura tridimensional, estudi de dominis, comparació i classificació estructural.


BIOQUÍMICA CLÍNICA

3 sessions de 4 hores i una darrera sessió en la que s'avaluaran els resultats obtinguts.

a) Mesura de la concentració de diferents analits (urea, colesterol, bilirubina...) en sèrum mitjançant reaccions químiques i enzimàtiques per espectrometria d’absorció molecular en un analitzador.

b) Determinació del límit de detecció i del límit de linealitat del procediment de mesura de la concentració de substància d’urea.

c) Mesura de l’activitat catalítica de l’L-lactat deshidrogenasa en sèrum mitjançant dos mètodes espectromètrics continus recomanats per la SEQC i per la IFCC. Comparació dels resultats.

d) Estudi de l’efecte de substàncies interferents (hemoglobina, bilirubina i lípids) en la mesura de la concentració de substància d’àcid úric.

e) Aplicació d’un programa d’avaluació externa de la qualitat interlaboratoris amb els resultats obtinguts.




Activitats formatives i Metodologia

Títol Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
Estudi i preparació de presentacions 8 0,32 CM22, CM23, CM24, KM26, KM27, SM25, SM26, SM27
Tutories 2,5 0,1 CM22, CM23, CM24, KM26, KM27, SM25, SM26, SM27
Pràctiques de Laboratori 52 2,08 CM22, CM23, CM24, KM26, KM27, SM25, SM26, SM27
Realització de qüestionaris i exams 12,5 0,5 CM22, CM23, CM24, KM26, KM27, SM25, SM26, SM27

L'assignatura s’impartirà en grups reduïts d’alumnat al laboratori i a l’aula d’informàtica (bioinformàtica).

L’alumnat disposarà d’un Manual de Pràctiques abans de l’inici de les sessions pràctiques i, si és el cas, d’un qüestionari que trobaran disponibles en el Campus Virtual.

Per poder assistir a les pràctiques cal que l’alumnat justifiqui haver superat les proves de bioseguretat i de seguretat que trobarà en el Campus Virtual i ser coneixedor de les normes de funcionament dels laboratoris de la Facultat de Biociències, així com acceptar-les.

A cada sessió de pràctiques és obligatori que l’alumnat porti: la seva pròpia bata, ulleres de laboratori i el Manual de Pràctiques. També cal portar una llibreta, on s’anotaran les observacions realitzades, i un retolador permanent.

Per a la realització de les pràctiques l’alumnat treballarà en parelles sota la supervisió del professor responsable. A l’inici de cada sessió, el professor farà una breu explicació teòrica del contingut de la pràctica i de les experiències que haurà de realitzar l’alumnat.

Per aconseguir un bon rendiment i adquirir les competències corresponents a aquesta assignatura és imprescindible que l’alumnat faci una lectura comprensiva del Manual de Pràctiques, i es familiaritzi amb les pràctiques que durà a terme en cada sessió, així com amb la metodologia que haurà d’aplicar en cada cas.

En el cas de les sessions a desenvolupar a l’aula d’informàtica, es realitzarà un estudi de cas en què l’alumnat treballarà en parelles sota la supervisió del professor responsable. Durant les tres sessions de pràctiques es desenvoluparà la resolució del miniprojecte proposat, en el qual l’alumnat haurà d’aplicar les eines utilitzades a l’assignatura de Bioinformàtica al descobriment i la caracterització d’una proteïna no anotada. En la resolució d’aquest cas, s’espera que l’alumnat sigui capaç d’utilitzar correctament les eines informàtiques treballades, plantejar les preguntes adients, elaborar un pla de treball i, finalment, preparar una presentació de síntesi en PowerPoint amb la informació obtinguda, juntament amb la seva interpretació.

Per tal de poder adquirir les competències específiques de l’assignatura, l’assistència a les classes pràctiques és obligatòria. En cas que un membre de l’alumnat, per una causa justificada i imprevisible, no pugui assistir a una o més sessions de pràctiques, haurà de comunicar-ho al professor responsable de l’assignatura i presentar el justificant corresponent tan aviat com sigui possible. S’entén per causa justificada un problema de salut (caldrà adjuntar el corresponent justificant mèdic) o una circumstància personal greu.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè l'alumnat completi les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Avaluació

Activitats d'avaluació continuada

Títol Pes Hores ECTS Resultats d'aprenentatge
1- Bioquímica: Fraccionament subcel·lular i assaig d’oximetria 25% 0 0 CM22, CM23, CM24, KM26, KM27, SM25, SM26, SM27
3- Bioinformàtica: Treball a l’aula i presentació en PowerPoint 25% 0 0 CM22, CM23, CM24, KM26, KM27, SM25, SM26
2- Bioquímica: Genotipatge, determinació de la viabilitat i de la mort cel·lular, patologia molecular i senyalització cel·lular 25% 0 0 CM22, CM23, CM24, KM26, KM27, SM25, SM26, SM27
4- Bioquímica Clínica: Avaluació dels resultats pràctics i de la prova escrita 25% 0 0 CM22, CM23, CM24, KM26, KM27, SM25, SM26, SM27

Consideracions generals

L'assistència a les sessions pràctiques és obligatòria. L'alumnat obtindrà la qualificació de \"No Avaluable\" quan l'absència sigui superior al 20% de les sessions programades.

L’avaluació es basarà no tan sols en diferents proves (proves escrites, treballs...), sinó que també contemplarà l’actitud i l’aptitud de l’alumnat durant les sessions. L’avaluació es dividirà en diferents mòduls que serviran per establir el grau de compliment en l’adquisició dels coneixements sobre els continguts plantejats.

L’alumnat que no obtingui la qualificació mínima requerida (igual o superior a 4,0 en cada mòdul) no aprovarà l’assignatura. En aquest cas, la qualificació final màxima de l’assignatura serà un 4,0.

En el cas de no superar l’assignatura i a partir de la segona matrícula, l'alumnat repetidor tan sols s’hauran d’avaluar d’aquells mòduls concrets que no hagi superat. Aquesta exempció es mantindrà per un període de dues matrícules addicionals.


Fraccionament subcel·lular i assaig d’oximetria.

L’alumnat haurà de redactar un treball on es presentaran i discutiran els resultats obtinguts durant les sessions de pràctiques. Aquest treball representarà el 80%de la nota d’aquest mòdul. La data d’entrega serà fixada pel professor. El 20% restant de la nota correspondrà a l’actitud de l'alumnat durant les sessions.

La nota d’aquest treball representarà un 25% de la nota global de l’assignatura.

Genotipatge, determinació dela viabilitat cel·lular i tipus de mort i senyalització cel·lular.

L’alumnat haurà de redactar un treball on es presentaran i discutiran els resultats obtinguts durant les sessions de pràctiques. Aquest treball representarà el 75 % de la nota d’aquest mòdul. La data d’entrega serà fixada pel professor.

A més, també s’avaluarà l’habilitat pràctica de cada grup de treball tenint en compte els resultats obtinguts en l’assaig de genotipatge, que representarà el 25% de la nota d’aquest apartat.

La nota d’aquest mòdul representarà un 25% de la nota global de l’assignatura.


Bioinformàtica.

L'avaluació es farà mitjançant el lliurament via Moodle dels resultats obtinguts. El format serà de presentació en PowerPoint.

El termini per al lliurament serà en finalitzar la darrera sessió de pràctiques. Aquest treball es presentarà al professorat i la resta de l’alumnat el darrer dia de classe en una presentació breu (5-10 min).

Aquesta presentació en PowerPoint permetrà obtenir un 25% de la nota final de l'assignatura. D'aquest 25%, un 20% correspondrà a l'avaluació del professorat i un 5% s'obtindrà mitjançant l'avaluació entre iguals del treball presentat.


Bioquímica Clínica.

L’alumnat haurà de respondre una prova escrita sobre les pràctiques que representarà un 75%de la nota. El 25% restant vindrà determinat per l'avaluació dels resultats pràctics.

La nota d’aquest mòdul serà un 25% de la nota global del laboratori


Avaluació única.

L’alumnat que s’aculli a l’avaluació única ha de fer les pràctiques de laboratori (PLAB) en sessions presencials programades al calendari.

L’avaluació única consisteix en una prova de síntesi única amb preguntes de tots el mòduls del laboratori integrat, exceptuant el de Bioinformàtica, el dia programat al calendari acadèmic.

La nota obtinguda en la prova de síntesi és el 57,5% de la nota final de l’assignatura. La presentació oral del mòdul de Bioinformàtica, l’actitud mostrada durant les pràctiques i els resultats obtinguts serà el 42,5% restant. Només en cas de que tots els membres del grup de treball de Bioinformàtica s’acullin a l’avaluació única, aquesta presentació es podrà fer el dia programat al calendari per a l’avaluació única. En aquest cas, l’avaluació única serà el 82,5% de la nota final.


Ús de IA i Frau

La realització de qualsevol irregularitat en un acte d’avaluació (frau acadèmic, plagi o ús indegut de la IA, tret que aquest ús estigui autoritzat expressament a la guia docent), que pugui conduir a una variació significativa de la qualificació, suposa que aquest acte es qualificarà amb un 0. En cas que la guia docent prevegi que per superar l’assignatura sigui requisit imprescindible haver obtingut una nota mínima en aquest acte d’avaluació o que es produeixin diverses irregularitats en els actes d’avaluació d’una mateixa assignatura, la qualificació final d’aquesta assignatura és 0. Al marge d’això, es podrà instruir un procés disciplinari a l’estudiant que incorri en alguna d’aquestes irregularitats.

Bibliografia

La bibliografia de cada mòdul s'indica en la Guia Docent de la corresponent assignatura de teoria.

Grups i idiomes de l'assignatura

La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través d'aquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura

Tipus de docència Grup Idioma Semestre Torn
(PLAB) Pràctiques de laboratori 331 Català/Castellà segon quadrimestre tarda
(PLABs) Suport a les pràctiques de laboratori 331 Català/Castellà segon quadrimestre tarda
(PLAB) Pràctiques de laboratori 332 Català/Castellà segon quadrimestre tarda
(PLABs) Suport a les pràctiques de laboratori 332 Català/Castellà segon quadrimestre tarda
(PLAB) Pràctiques de laboratori 333 Català/Castellà segon quadrimestre tarda
(PLABs) Suport a les pràctiques de laboratori 333 Català/Castellà segon quadrimestre tarda