Guia en format PDF

Governança Multinivell a la Unió Europea

Codi: 40895 Crèdits: 10

2025/2026

Titulació	Tipus	Curs
Integració Europea	OT	0

Professor/a de contacte

Nom:: Irina Ciornei
Correu electrònic:: irina.ciornei@uab.cat

Equip docent

: Antoni Durà Guimerà
: Nuria Esther Font Borras
: Ana Mar Fernandez Pasarin
: (Extern) Javier Arregui
: (Extern) Nuria González Campana
: (Extern) Xavier Ferrer

Idiomes dels grups

Podeu consultar aquesta informació al final del document.

Prerequisits

Coneixement bàsic sobre el procès d'integració europea.

Objectius

L'objectiu d'aquest mòdul consisteix a presentar als estudiants la història i els processos institucionals de la Unió Europea, així com proporcionar-los les eines teòriques i metodològiques necessàries per estudiar el procés d'integració europea. L'objectiu del mòdul és ajudar els estudiants a escriure amb èxit un treball de recerca i desenvolupar habilitats de recerca per a sol·licitar l'ingrés en un programa de doctorat.

El mòdul analitza les diferents fases de la integració europea, les maneres de govern de la UE i les diferents conceptualitzacions aplicades a les polítiques, polítiques i polítiques de la UE. El mòdul està dividit en un conjunt de conferències temàtiques impartides per professors de la UAB i acadèmics visitants d'altres universitats.

Competències

Analitzar, sintetitzar, organitzar i planificar projectes i treballs relacionats amb el seu àmbit d'estudi
Buscar informació en la literatura científica fent servir els canals apropiats i integrar aquesta informació per plantejar i contextualitzar un tema de recerca.
Distingir els mecanismes i processos d'interactuació entre els diversos nivells administratius i polítics en l'àmbit europeu (especialitat Governança Multinivell).
Elaborar i sol·licitar projectes amb subvencions de la UE (especialitat Governança Multinivell).
Que els estudiants sàpiguen aplicar els coneixements adquirits i la seva capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb la seva àrea d'estudi.
Que els estudiants siguin capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, tot i ser incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis

Resultats d'aprenentatge

Analitzar, sintetitzar, organitzar i planificar projectes i treballs relacionats amb el seu àmbit d'estudi
Buscar informació en la literatura científica fent servir els canals apropiats i integrar aquesta informació per plantejar i contextualitzar un tema de recerca.
Exemplificar una simulació de projecte subvencionable per la UE.
Identificar els resultats de la interrelació entre els diversos actors polítics.
Que els estudiants sàpiguen aplicar els coneixements adquirits i la seva capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb la seva àrea d'estudi.
Que els estudiants siguin capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, tot i ser incompleta o limitada, inclogui reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis
Valorar l'efectivitat i legitimitat de la interrelació entre els diversos actors polítics.

Continguts

El curs té vàries unitats:

1. The process of decision-making in the EU

2. The EU and the rule of law

3. Transparency in the EU

4. Theories of European integration

5. Policy-making in the EU

6. The EU and the polycrisis decade

Activitats formatives i Metodologia

Títol	Hores	ECTS	Resultats d'aprenentatge
Tipus: Dirigides
Classes teòriques i pràctiques	47	1,88	5, 6
Tipus: Supervisades
Elaboració de treballs individuals	50	2	3
Tipus: Autònomes
Estudi i cerca d'informació	150	6	1, 2, 4, 5, 6

El procés d’aprenentatge dels alumnes s'organitza d'accord amb les següents activitats formatives:

Activitats dirigides

Es desenvoluparan a l’aula al llarg del semestre durant l’horari previst. Es tracta d’activitats teòriques i pràctiques. Les activitats teòriques consistien en l'exposició de continguts pel professorat, i el debat amb l'alumnat. Per al bon desenvolupament de les sessions, es requereix la lectura previa de la bibliografia i els materials corresponents. Les activitats pràctiques consisteixen fonamentalment en l’anàlisi i la resolució de casos pràctics.

Activitats supervisades

Els estudiants realitzaran activitats sota la supervisió del professorat. Inclou activitats com a la realització d’exercicis i treballs, i l’anàlisi i la resolució de casos pràctics.

Activitats autònomes

Els estudiants realitzaran activitats de forma autònoma, ja sigui en grup, organitzant el seu temps i dedicació. Inclou la lectura i l'estudi de la bibliografia i dels materials corresponents, la cerca de material, la preparació d'exposicions orals i la preparació de les proves d'avaluació.

Nota: es reservaran 15 minuts d'una classe, dins del calendari establert pel centre/titulació, perquè els alumnes completin les enquestes d'avaluació de l'actuació del professorat i d'avaluació de l'assignatura.

Avaluació

Activitats d'avaluació continuada

Títol	Pes	Hores	ECTS	Resultats d'aprenentatge
Exam part 1	60%	0	0	1, 2, 4, 5, 6
Examen parte 2	20%	0	0	1, 2, 3, 5
Participation	20%	3	0,12	3, 4, 5, 6, 7

1. Un examen escrit de la primera part del mòdul: 60%

2. Un examen sobre la segona part del mòdul: 20%

3. Participació a classe: 20%

IMPORTANT: l’assistència és obligatòria (almenys el 80% de les sessions).

Bibliografia

A inici del curs es penjarà un llistat amb les lectures obligatòries al campus virtual

Lectures preparatòries:

Bomberg, E., J. Peterson and A. Stubb (eds) (2008), The European Union: How Does it Work?, Oxford University Press.

Cini, M. (ed) (2009), European Union Politics, Oxford University Press.

Dinan,D. (2004), Europe Recast. A History of European Union, Palgrave Macmillan.

Dinan, D. (2005), Ever closer union?: An introduction to European integration, Boulder. Co.

Hix,S. And B. Hoyland (2012), The Political System of the European Union, Palgrave (Spanish version in McGraw Hill).

Nugent, N. (2010), The Government and Politics of the European Union, Palgrave Macmillan.

Programari

N/A

Grups i idiomes de l'assignatura

La informació proporcionada és provisional fins al 30 de novembre de 2025. A partir d'aquesta data, podreu consultar l'idioma de cada grup a través daquest enllaç. Per accedir a la informació, caldrà introduir el CODI de l'assignatura

Nom	Grup	Idioma	Semestre	Torn
(TEm) Teoria (màster)	1	Anglès	segon quadrimestre	tarda