Introducción a la Algorítmica
Código: 107737 Créditos ECTS: 6| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| Comunicación Interactiva | FB | 1 |
Contacto
- Nombre:
- Juan Carlos Sebastián Pérez
- Correo electrónico:
- juancarlos.sebastian@uab.cat
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
No hay prerequisitos
Objetivos y contextualización
1- Aprender los fundamentos básicos de la informática
2- Iniciarse en la algoritmia
Resultados de aprendizaje
- CM09 (Competencia) Aplicar los principios de la algorítmica y la programación a propuestas de proyectos comunicativos interactivos en el marco de un ejercicio profesional sensible a los problemas y retos sociales.
- KM07 (Conocimiento) Explicar los conceptos básicos de la algorítmica y la programación, sus lenguajes y su aplicación en un entorno de programación desde un punto de vista conceptual y práctico.
- SM09 (Habilidad) Conocer los elementos definitorios de un sistema de información.
Contenido
1- Introducción a la informática
2- Introducción a la algoritmia
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Tipo: Dirigidas | |||
| Asistencia y atención a las clases | 10 | 0,4 | CM09, KM07, SM09, CM09 |
| Entrega de trabajos | 20 | 0,8 | CM09, KM07, SM09, CM09 |
| Examenes teóricos | 10 | 0,4 | CM09, KM07, SM09, CM09 |
| Realización de prácticas | 20 | 0,8 | CM09, KM07, SM09, CM09 |
Nota: El contenido de la asignatura será sensible a los aspectos relacionados con la perspectiva de género y con el uso del lenguaje inclusivo.
El calendario detallado con el contenido de las diferentes sesiones se expondrá el día de presentación de la asignatura y estará disponible en el Campus Virtual de la asignatura, donde el alumnado podrá encontrar los diversos materiales docentes y toda la información necesaria para el adecuado seguimiento de la asignatura. En caso de cambio de modalidad docente por motivos de fuerza mayor según las autoridades competentes, el profesorado informará de los cambios que se producirán en la programación de la asignatura y en las metodologías docentes.
Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Asistencia y atención a las clases | 10% | 40 | 1,6 | CM09, KM07, SM09 |
| Entrega de trabajos | 20% | 20 | 0,8 | CM09, KM07, SM09 |
| Examenes teóricos | 50% | 10 | 0,4 | CM09, KM07, SM09 |
| Realización de prácticas | 20% | 20 | 0,8 | CM09, KM07, SM09 |
El alumnado tendrá derecho a la recuperación de la asignatura si ha sido evaluado del conjunto de actividades, el peso de las cuales sea de un mínimo de 2/3 partes de la calificación total de la asignatura.
En esta asignatura, no se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) en ninguna de sus fases. Cualquier trabajo que incluya fragmentos generados con IA será considerado una falta de honestidad académica y puede comportar una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad.
Bibliografía
https://pythoninstitute.org/
Software
Campus virtual
Grupos e idiomas de la asignatura
La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre de 2025. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura
| Nombre | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (PLAB) Prácticas de laboratorio | 1 | Español | primer cuatrimestre | tarde |
| (PLAB) Prácticas de laboratorio | 2 | Español | primer cuatrimestre | tarde |
| (TE) Teoría | 1 | Español | primer cuatrimestre | tarde |