Evaluación

Actividades de evaluación continuada

• Aunque no es obligatoria, es necesaria la asistencia a clase porque esta asignatura es de carácter práctico y se centra en el trabajo de la competenciadocente en el ámbito musical. La asistencia a clase posibilita la observación y el análisis del modelaje docente y del proceso didáctico, que consideramos fundamentales para poder realizar con éxito la asignatura.  
• Es necesario mostrar una actitud compatible con la profesión educativa, desarrollando competencias básicas como la participación, la cooperación, la empatía, la argumentación y el respeto hacia los otros. El estudiante tiene que demostrar ser responsable y riguroso en el trabajo autónomo, mostrar pensamiento crítico y unas conductas que favorezcan un entorno amable y positivo, democrático y donde se respeten las diferencias.
• En las clases se valorará la participación activa, positiva y creativa del alumnado. En los debates se valorará el grado de participación y el nivel de reflexión de las aportaciones. 
• De acuerdo con la normativa UAB, el plagio o copia de algún trabajo se penalizará con un 0 como nota de este trabajo perdiendo la posibilidad de recuperarla, tanto si es un trabajo individual como en grupo (en este caso, todos los miembros del grupo tendrán un 0). 
• Si durante la realización de un trabajo individual a clase, el profesor considera que un alumno está intentando copiar o se le descubre algún tipo de documento o dispositivo no autorizado por el profesorado, se calificará el mismo con un 0, sin opción de recuperación.
• Solo se podrá aprobar la asignatura si se aprueban las diferentes partes que la conforman. Solo podrán reavaluarse las tareas suspendidas que hayan estado entregadas dentro de la data de evaluación fijada. El retraso en la entrega supondrá un suspenso directo.
• Se permite el uso restringido de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente en tareas de soporte como la búsqueda bibliográfica o de información y la corrección de textos de todas las actividades de evaluación. Será muy importante que el estudiante habrá identifique claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo éstas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad. La no transparencia del uso de la IAen esta actividad evaluable se considerará falta de honestidad académica y puede acarrear una penalización parcial o total en la nota de la actividad, o sanciones mayores en casos de gravedad. Las sanciones implicaran el suspenso directo y no recuperable de la actividad de evaluación
• Esta asignatura no admite prueba de síntesis para los estudiantes que se matriculen por segunda vez.
• Se considerará un "no evaluable" cuando el estudiante no haya podido aportar suficientes evidencias de evaluación que permitan una calificación global de la asignatura, es decir, no haya aportado un mínimo del 50% de los trabajos de evaluación.
• Las actividades de evaluación se devolverán en un período máximo de 20 días hábiles.

Concreción actividades de avaluación continuada           

Concreción actividades de avaluación única    

Para aprobar esta asignatura, es necesario que el estudiante muestre una buena competencia comunicativa general, tanto oralmente como por escrito, y un buen dominio de la lengua o las lenguas vehiculares que constan en la guía docente. En todas las actividades (individuales y en grupo) se tendrá en cuenta, pues, la corrección lingüística, la redacción y los aspectos formales de presentación. El alumnado debe ser capaz de expresarse con fluidez y corrección y debe mostrar un alto grado de comprensión de los textos académicos. Una actividad puede ser devuelta (no evaluada) o suspendida si el profesor / a considera que no cumple estos requisitos.