Evaluación

Actividades de evaluación continuada

Las evidencias intentan poner de manifiesto la capacidad del alumnado para aplicar los conceptos y contenidos teóricos trabajados en la docencia dirigida y en el estudio autónomo de las lecturas obligatorias, así como las competencias trabajadas en los seminarios clínicos:

• Evidencia 1 (EV1): Prueba escrita presencial, individual, tipo test. Evaluará la materia comprendida en los Temas 1 a 3 (incluyendo las lecturas correspondientes a estos temas de la bibliografía, no sólo el contenido estrictamente expuesto en clase). Valor de la calificación total: 40%. Se realizará durante el primer período evaluativo.
• Evidencia 2 (EV2): Prueba escrita presencial, individual, tipo test con preguntas abiertas y resolución de casos. Evaluará la materia de los Temas 1 a 11 (incluyendo las lecturas correspondientes a estos temas de la bibliografía, no sólo el contenido estrictamente expuesto en clase). Valor de la calificación total: 40%. Se realizará durante el segundo periodo evaluativo. Es obligatorio aprobar la parte tipo test. En caso de no superar el test, la nota de esta evidencia que se tendrá encuenta para la nota final de la evaluación continuada será el resultado del test. 
• Evidencia 3 (EV3): Trabajo de prácticas individual ligado a tareas realizadas en las sesiones de seminarios de casos clínicos. El alumno deberá mostrar los conocimientos teóricos y aplicados (exploración psicopatológica, argumentación diagnóstica y pronóstico). Valor de la calificación total: 20%. Entrega secuenciada en las sesiones de seminarios yla semana antes del segundo período evaluativo.

La asignatura se considera superada si (Ev1+Ev2)/2 >5. La Ev3 se añadirá a la nota final cuando la asignatura esté superada [(Ev1+Ev2)/2 >5].La nota final de la evaluación continuada se obtendrá apartir de la suma ponderada de las puntuaciones de lea evidencias (nota final= Ev1+Ev2+Ev3). Para el estudiantado que no haya superado el test de la EV2, la nota que se tendrá en cuenta de esta evidencia será la obtenida en el test. 

Recuperación.  La recuperación es para el alumnado que ha suspendido, no para subir nota. Se podrá presentar a la recuperación el alumnado con una nota final comprendida entre 3,5 i 4,9 y que hayan presentado  evidencias con un peso que equivalga al menos a 2/3 de la nota (és  decir, que com  mínimo hayan hecho Ev1 i Ev2). La recuperación tendrá formato test sobre todos los temas teóricos de la asignatura. La nota que se obtenga se ponderará al 50% con la nota final ponderada de la evaluación continuada. Para la recuperación de la evaluación única sa aplicará el mismo proceso de recuperación que en el de a evaluación continuada. 

Revisión de la calificación final: Se realizará en formato de tutoría presencial entre el alumnado que lo solicite y el profesorado. En caso de evaluación única, la revisión de la calificación final será el mismo que el que se aplica en la evaluación continuada.

Se considerará como no evaluable el alumnado que no se presente al 40% o más de las evidencias de aprendizaje. El alumnado que se presente a la Ev1 o a la Ev2 será considerado como evaluable y recibirá una calificación final. Para la evaluación única se aplicará el mismo criterio de no evaluable que para la evaluación continuada.

RETORNO;

EV1. Retorno en el aula. Semana 10EV2. Publicación en el moodle. Comentario general sobre la parte tipo test y rúbrica de la parte abierta y caso clínico. Semana 20

EV3. Retorno en el aula. Semana 14 a 18 (dependiendo del grupo al que pertenezca el estudiante) 

 

USO DE LA IA 

Uso restringido: “Para esta asignatura, se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA)
exclusivamente en tareas de soporte, como la búsqueda bibliográfica o de información, la corrección de textos o las
traducciones. La no transparencia del uso de la IA se considerará falta de honestidad
académica"