Competencias

• Actuar con responsabilidad social y ética.
• Desarrollar una perspectiva crítica frente a los discursos propios y ajenos.
• Integrar conocimientos para formular juicios sobre temas relevantes de la traducción y los estudios interculturales.
• Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación.
• Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
• Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• Resolver problemas relevantes de la traducción y argumentar las decisiones tomadas.
• Resolver problemas relevantes relacionados con la interculturalidad y argumentar las decisiones tomadas.
• Utilizar los recursos documentales y tecnológicos necesarios para la traducción y los estudios interculturales.