Responsabilidad Social Corporativa
Código: 43059 Créditos ECTS: 6| Titulación | Tipo | Curso |
|---|---|---|
| Estudios Interdisciplinarios en Sostenibilidad Ambiental, Económica y Social | OT | 0 |
Fe de erratas
Al equipo docente de la asignatura se incorpora Juan Emilio Nieto en sustitución de Isabel Pont Castejón.
Contacto
- Nombre:
- Maria Rosa Rovira Val
- Correo electrónico:
- mariarosa.rovira@uab.cat
Equipo docente
- Isabel Pont Castejón
Idiomas de los grupos
Puede consultar esta información al final del documento.
Prerrequisitos
ninguno
Objetivos y contextualización
El curso tiene por objetivo introducir al estudiante en los temas clave de sostenibilidad en el ámbito de las organizaciones (principalmente empresas): Responsabilidad social corporativa (RSC), cambio climático, economía circular, European Green Deal, 8º programa de acción ambiental 2030 de la Unión Europea.
Competencias
- Analizar, sintetizar, organizar y planificar proyectos relacionados con la mejora ambiental de productos, procesos y servicios.
- Aplicar los conocimientos de economía ambiental y ecológica al análisis e interpretación de problemáticas ambientales.
- Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
- Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
- Trabajar en un contexto internacional y multidisciplinar.
Resultados de aprendizaje
- Analizar de las mejores prácticas corporativas de Responsabilidad Social Corporativa.
- Conocer los principales conceptos, la regulación e iniciativas internacionales relacionados con las diferentes dimensiones de la Responsabilidad Social Corporativa (económica, ambiental, social, gobierno corporativo).
- Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
- Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
- Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
- Trabajar en un contexto internacional y multidisciplinar.
Contenido
El curso consta de dos partes:
Responsabilidad Social Corporativa RSC. Adaptación al cambio climático ya la economía circular
- Introducción. La RSC y la estrategia de la organización
- Herramientas de RSC y herramientas para una producción y consumo sostenibles, adaptación al cambio climàtico i economia circular
- El informe de sostenibilidad corpoarativo. El estándar Global Reporting Iniciative (GRI) y la directiva de la Unión Europea
Legislación mediambiental europeaDerecho europeo ambiental y de la sostenibilidad
- Inicios y desarrollo del Derecho ambiental de la Unión Europea y base jurídica
- Instrumentos y políticas. El Green Deal europeo. El 8º Programa de Acción Ambiental 2030
- Actores principales en la Unión Europea. El papel de la Unión Europea, de los Estados, de las Comunidades Autónomas y de las Administraciones Locales
- Armonización, ejecución e implementación. Aproximación a algunos elementos sectoriales (cambio climático, economía circular..)
Actividades formativas y Metodología
| Título | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|
| Tipo: Dirigidas | |||
| Classe magistral i similar | 29 | 1,16 | 2, 6 |
| Ejercicios o trabajo en el aula | 4 | 0,16 | 1, 2, 5, 4, 3, 6 |
| Tipo: Supervisadas | |||
| Tutorias | 30 | 1,2 | 3 |
| Tipo: Autónomas | |||
| Lectura de artículos académicos, de libros y estudio de las lecturas recomendadas | 64 | 2,56 | 1, 2, 4, 3 |
| Redacción de un escrito breve, que incluye la lectura previa de literatura académica recomendada | 20 | 0,8 | 1, 2, 5, 4, 3 |
Nota: se reservarán 15 minutos de una clase dentro del calendario establecido por el centro o por la titulación para que el alumnado rellene las encuestas de evaluación de la actuación del profesorado y de evaluación de la asignatura o módulo.
Evaluación
Actividades de evaluación continuada
| Título | Peso | Horas | ECTS | Resultados de aprendizaje |
|---|---|---|---|---|
| Examen final | 50% | 3 | 0,12 | 1, 2, 5, 4 |
| Participacions en clase | 25% | 0 | 0 | 1, 2, 5, 4, 6 |
| Trabajo escrito corto | 25% | 0 | 0 | 1, 2, 5, 4, 3 |
Uso restringido de la inteligencia artificial (IA): Para esta asignatura, se permite el uso de tecnologías de Inteligencia Artificial (IA) exclusivamente en:
a) tareas de soporte, como la búsqueda bibliográfica o de información, la corrección de textos o las traducciones o similares,
b) las actividades de seguimiento del curso.
Requisito: El estudiante deberá identificar claramente qué partes han sido generadas con esta tecnología, especificar las herramientas utilizadas e incluir una reflexión crítica sobre cómo éstas han influido en el proceso y el resultado final de la actividad.
Este módulo no ofrece la modalidad de Evaluación Única, de acuerdo con la coordinación de la titulación y con el Decanato de la Facultad de Ciencias.
En caso de no superar el examen final, se programarà una fecha para la re-evaluación.
El estudiante será evaluado por separado para cada una de las dos partes del curso en base a:
i) el conocimiento alcanzado al final del curso respecto a la literatura académica propuesta y los demás temas y aspectos trabajados durante las sesiones;
ii) los trabajos cortos entregados y su capacidad de análisis crítico, y
iii) la asistencia y participación en las sesiones.
Detalles:
Uno o dos trabajos escritos cortos de 500-1000 palabras cada uno, para cada parte del curso. El / la profesor / a correspondiente valorará el escrito según su propio criterio. El estudiante podrá comentar el trabajo y su valoración con el / la correspondiente profesor / a.
El examen final cubre la mayoría de los temas y aspectos trabajados durante las sesiones. El espacio para la respuestas será limitado y estas deberán demostrar la comprensión y dominio de los principales conceptos e ideas proporcionadas durante el curso. El / la profesor / a correspondiente valorará el examen según su propio criterio. El estudiante podrá comentar la nota obtenida con el / la correspondiente profesor / a.
Bibliografía
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- European Environment Agency http://www.eea.europa.eu
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- Council of Europe. “Manual on human rights and the environment"; https://www.coe.int/en/web/human-rights-intergovernmental-cooperation/-/manual-on-human-rights-and-the-environment
- European Court of Human rights http://hudoc.echr.coe.int
- IEEP ( Institut for European Environmental Policy) https://ieep.eu/
- EEB (European Environamental Bureau) https://eeb.org
Software
No
Grupos e idiomas de la asignatura
La información proporcionada es provisional hasta el 30 de noviembre de 2025. A partir de esta fecha, podrá consultar el idioma de cada grupo a través de este enlace. Para acceder a la información, será necesario introducir el CÓDIGO de la asignatura
| Nombre | Grupo | Idioma | Semestre | Turno |
|---|---|---|---|---|
| (TEm) Teoría (máster) | 1 | Inglés | primer cuatrimestre | tarde |